管理学与相关学科互引网络的文献计量分析
发布时间:2020-07-20 18:10
【摘要】: 随着科学技术的发展,学科之间不断交叉、渗透与融合,并促进科学重大发现和新兴学科的产生。因此,把交叉学科作为研究的立足点,进行深入、细致的科学研究,是有着重大意义和深远影响的。 管理学是一个交叉性的学科,它的发展促进了一些学科的发展,同时也依附于其他学科的发展。本文以管理学为研究对象,以科学引文索引的期刊引证报告(SCI-JCR)数据库为数据源,采用引文分析法、复杂网络、引文网络、图论等研究方法,对管理学学科与其相关学科间的互引关系进行定量分析,包括:引文网络分析,引用动力学分析。 首先,本文对管理学与其他学科互引网络进行了可视化研究。基于期刊引证报告(JCR),对管理学文献的引用和被引用分布数据按学科和年代进行了分类统计,应用引文分析法对数据进行分析整理,基于复杂网络理论和图论法绘制出学科互引网络图,包括:被引网络图和引用网络图,以及高相关度学科的被引和引用网络图,对管理学科与相关学科间的互引关系进行了可视化研究,并从学科整体组成、学科内部组成、引用量等方面进行分析,从而揭示管理学科与其他学科之间相互作用的关系。 其次,从动力学角度对管理学科发展进行了分析。对促进管理学学科发展的外动力(他引)和内动力(自引)进行了定量分析,以高相关度学科为研究对象,采用引文年代分布分析、被引半衰期以及学科贡献度等分析方法,研究不同学科对于管理学的促进程度,对管理学今后的发展以及如何把握学科间的交流起到了启示的作用。 本文通过管理学与相关学科互引的文献计量分析,推测学科间的交叉、渗透和衍生趋势,掌握在管理学发展中对之起重要作用的学科情况;同时,分析管理学文献的参考文献的来源和学科特性,探明其信息的来源及分布特征,从而为制定学科的信息管理方案和发展规划提供依据,对管理学的发展做出积极的探索。
【学位授予单位】:哈尔滨工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:G353.1
【图文】:
与被引的异同,分析变化的原因,找出发展的规律和方向。(2)动力理论分析 将管理学学科与相关学科的互引数据按照年代进行统计整理,绘制引用与被引用的年代分布曲线,应用动力学的相关理论,对管理学学科的自引进行内动力分析,对管理学学科的它引进行外动力分析,从另一个角度分析管理学与其相关学科的相互作用关系。根据研究思路,论文的整体结构框架图如图 1-1 所示。
- 24 -图 3-1 2006 年管理学学科被引网络图Figer3-1 The cited network map of the Management in 2006图中中心为管理学,显示了本文的研究目的,即反映出管理学的中心地位,体现本文的研究对象;周围的 21 个圆圈分别表示与之相关的 21 个学科。图中可以明显看出,代表学科的圆圈的面积有大有小,这是根据引文量的多少来绘制的,过程如下:先将表中各学科的总引用数据按照数量划分为以下几个档:20000 以上,10000-20000,5000-10000,1000-5000,500-1000,100-500,100 以下;档次划分好后,以工程学科的数据为基准确定代表工程学科的圆圈的半径长度 r,之后下面的每个档次依次在 r 的基础上递减一个固定的单位长度,形成每一个档次的圆圈半径,最后依照表中数据将代表 21 个相关学科的圆圈绘制出来。图中圆圈的位置不表示任何意义,但是圆圈距离管理学的远
- 26 -图 3-2 2003 年管理学学科被引网络图Figer3-2 The cited network map of the Management in 2003对比两个被引网络图,我们不难发现两个被引网络图所反映出的共性问题,即:(1)管理学是一门交叉学科,是一门应用性理论学科[5],因此管理学的知识内容被很多学科所应用,体现了学科的特点;(2)经过了几年的变化,有些学科一直是保持着很高的引用管理学文献的数量,如:工程,计算机,社会科学,数学等,而有些学科仍然是较低的水平,如:地理,能源,生物,化学等等,这体现了管理学对不同学科的贡献程度是不同的,从另一个角度说就是虽然很多学科都与管理学有着联系,但是他们之间的亲密程度是不一
本文编号:2763772
【学位授予单位】:哈尔滨工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:G353.1
【图文】:
与被引的异同,分析变化的原因,找出发展的规律和方向。(2)动力理论分析 将管理学学科与相关学科的互引数据按照年代进行统计整理,绘制引用与被引用的年代分布曲线,应用动力学的相关理论,对管理学学科的自引进行内动力分析,对管理学学科的它引进行外动力分析,从另一个角度分析管理学与其相关学科的相互作用关系。根据研究思路,论文的整体结构框架图如图 1-1 所示。
- 24 -图 3-1 2006 年管理学学科被引网络图Figer3-1 The cited network map of the Management in 2006图中中心为管理学,显示了本文的研究目的,即反映出管理学的中心地位,体现本文的研究对象;周围的 21 个圆圈分别表示与之相关的 21 个学科。图中可以明显看出,代表学科的圆圈的面积有大有小,这是根据引文量的多少来绘制的,过程如下:先将表中各学科的总引用数据按照数量划分为以下几个档:20000 以上,10000-20000,5000-10000,1000-5000,500-1000,100-500,100 以下;档次划分好后,以工程学科的数据为基准确定代表工程学科的圆圈的半径长度 r,之后下面的每个档次依次在 r 的基础上递减一个固定的单位长度,形成每一个档次的圆圈半径,最后依照表中数据将代表 21 个相关学科的圆圈绘制出来。图中圆圈的位置不表示任何意义,但是圆圈距离管理学的远
- 26 -图 3-2 2003 年管理学学科被引网络图Figer3-2 The cited network map of the Management in 2003对比两个被引网络图,我们不难发现两个被引网络图所反映出的共性问题,即:(1)管理学是一门交叉学科,是一门应用性理论学科[5],因此管理学的知识内容被很多学科所应用,体现了学科的特点;(2)经过了几年的变化,有些学科一直是保持着很高的引用管理学文献的数量,如:工程,计算机,社会科学,数学等,而有些学科仍然是较低的水平,如:地理,能源,生物,化学等等,这体现了管理学对不同学科的贡献程度是不同的,从另一个角度说就是虽然很多学科都与管理学有着联系,但是他们之间的亲密程度是不一
【引证文献】
相关硕士学位论文 前2条
1 蔡璐;基于引文分析法的学科关联分析[D];上海师范大学;2011年
2 徐芳;我国档案学与相关学科的关联研究[D];山东大学;2013年
本文编号:2763772
本文链接:https://www.wllwen.com/tushudanganlunwen/2763772.html
教材专著