信息行为分析中的认知研究

发布时间：2020-08-07 01:36

【摘要】：信息行为分析就是对用户的信息搜寻、查找、检索、选择、利用等各项信息行为所做的研究。随着科学技术、社会经济的不断向前发展,用户行为发生的方式与环境也在发生着巨大的变化。因此,用户的信息行为需要重新认识。 本文主要研究群体信息行为对个体信息行为认知的影响;认知因素在用户潜在信息需求转化为信息行为的过程中如何起作用;用户在信息源选择这个认知问题解决的过程中,可采取什么选择策略与方法。 在对国内外专家学者的研究成果进行回顾的基础上,对研究中涉及到的信息行为分析与认知心理学中的基本概念做了简单的解释;论述了个体行为形成过程的认知特点,个体信息行为改变过程的认知动因,以及群体信息行为对个体信息行为的认知影响;分析了潜在信息需求的产生及其转化的必要性与过程;提出了转化过程的认知信息加工观点,并采用流程图来表示这个转化过程;也提出了用户信息源选择的认知问题解决算子——多项Logit算子,并进行计算模拟。最后展望了信息行为分析中认知研究的前景。
【学位授予单位】：南京航空航天大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G350
【图文】：

图 2.1 意义构建理论示意图文（Brenda Dervin）的“意义构建”（sense-making）理论是信息用户研近年来国内外学者在这方面的研究多是沿着她的足迹而前行。可以看出心，高度抽象，有着浓厚的认知心理学色彩。威尔逊（T.D.Wilson）信息行为模型情报学家威尔逊（T.D.Wilson）于 1981 年提出了自己的信息寻求行为模最基本的主张之上，一是信息需求并非最原始的需求，而是源于更为基知、感情三方面的需求，其中每种需求又处在不同的背景（context）即环境三者的背景之下；二是在寻求可以满足需要的信息的过程中，需求背景之下的不同障碍。逊（T.D.Wilson)于 1996 年修订了其 1981 年模型。新模型名字不再叫“叫“信息行为模型”（见图 2.2）[2]。在这个模型中，威尔逊（T.D.Wils学科来开展研究，研究内容涉及到了决策、心理学、创新、健康交流以

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