镜众传播范式下的高校图书馆信息服务模式研究

发布时间：2020-08-17 19:20

【摘要】：源自技术发展的的信息环境大变革正在对整个高校图书馆信息服务模式的演进产生持续而深远的影响。新时期如何改进信息服务模式，使其为读者提供高水平、高质量、满意的信息服务是目前高校图书馆信息服务模式研究中亟待解决的问题。镜众传播范式的出现为高校图书馆信息服务模式发展提出了一种新的服务理念。 本文重点挖掘了镜众传播范式在高校图书馆信息服务中所能扮演的重要角色，通过回顾“镜众”一信息群体的形成动因和发展源流,探讨了新时期高校图书馆信息服务模式的发展环境和发生条件,尤其关注图书馆、镜众和服务模式这三者之间的紧密联系；归纳和分析了高校图书馆信息服务模式的发展趋势；将理论研究与实际问题相结合，在立足镜众理论的基础上，提出新时期高校图书馆信息服务的创新型方法，并试构建了镜众传播范式下高校图书馆信息服务模式。 以镜众传播理论作为独特的切入点，对于促进高校图书馆信息服务模式的发展有着建设性意义，可为丰富发展高校图书馆服务理论体系提供具有价值性的参考。本文的研究内容主要分为5个大部分来进行： 本文第一章主要介绍了全文的研究背景和研究意义，首先概述了国内外相关研究现状，然后在此基础上提出了本文的研究内容和研究方法。 本文第二章为镜众理论与高校图书馆信息服务模式相关的基础理论阐述。系统概述镜众理论及既有服务模式，为下述内容的展开构建充分的理论基础； 本文第三章为镜众传播范式下的用户信息需求研究。先进行总体概述后，再详细分析了不同类型的用户信息需求，最后总结镜式下高校图书馆用户需求及行为的影响因素。 本文第四章提出镜式下高校图书馆信息服务模式的构建。该章节提出了镜众传播范式下高校图书馆信息服务模式的三种实现方式，并提出具体服务优化措施。 本文第五章总结本文的研究结论、创新点及对未来的研究展望。
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G258.6;G252
【图文】：

第 2 章 相关基础理论镜众传播镜众传播的主要内容007 年，日本电通综研的消费者研究中心做了一个名为“decam该调查针对日本社会大众而设计。根据该调查结果，社会人群可“象限”进行总分类：x 轴和 y 轴分别表示“反馈和发送信息频响程度”，其中，“镜众”群体位第二象限，表示此类人群同时具息频率高、容易受影响程度高的特点，在信息传播过程中即表现息的高频传播者，又容易成为受他人影响的信息受众。这一群体占的比率约为 43% 。

图 2.2 镜众环境下的信息传播模式图图 2.2 所示，这类人群在信息传播中所发挥的作用与镜子反射光线他们利用网络的交互性对所接收到的信息进行吸收、加工，然后反去，以影响其他人。在镜众传播模式中，信息用户对于信息的解码大变化。他们在首次接触到信息后，并不会立即形成对该信息的态步行动，而是选择通过网络的方式详细了解的所获取的信息，通过与其他信息节点(镜众)进行相关交流，最后才能形成态度，并决定及如何采取行动。总的来说，这一过程其实质是：用户通过信息的成为镜众传播过程中的一个节点，他们把对于所获信息的使用经验发布，其他受众受此影响并成为下一个信息传播节点，这样就最终广泛扩散的场。在此过程中，各类信息传播媒介得以整合，形成一立体的信息传播网络。

图 4.2 镜式下高校图书馆信息服务模式图4.1.3 模式图解析如图 4 所示，镜式下高校图书馆信息服务模式总体上是在图书馆服务平台、资源平台、技术支持平台、后台系统这 4 大模块的共同配合支持下建立的。其中，图书馆的日常信息服务是在信息服务平台上实现的，它是与信息用户直接联系与沟通的服务系统，也镜式下高校图书馆信息服务模式实现的窗口；资源平台则包括图书馆的馆藏实体资源、数据库资源、网络信息资源及图书馆人力等，丰富的资源作支撑是图书馆开展一切活动的前提与基础；在技术支持上，除了图书馆硬、软配置及数据库技术的应用外，对 web2.0 技术的熟练应用及对web3.0 技术的引入将是镜式下高校图书馆信息服务模式的一大亮点；后台系统的运作上，高校图书馆业务管理系统如图书借还系统、数据库支持系统等保证图

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本文编号：2795734