从“阅读圈”走向“阅读生态圈”——中小学校园阅读生态建设初探

发布时间：2020-10-02 06:58

　　 如何在校园培养阅读的力量?如何在中小学教育教学中融入并构建可持续性的阅读场域?本文从教育生态学的视角出发,对中小学校园阅读生态的微观框架和特征加以分析,强调了中小学校园阅读生态所具备的"系统性""动态性"等特质,并讨论了校园阅读生态的构建问题。
【文章目录】：
一、教育生态学下的校园阅读生态
二、中小学校园阅读生态的特征
    1.多元交互:
    2.协同进化:
    3.系统开放:
三、中小学校园阅读生态的构建
    1.优化阅读教学策略:
    2.延展阅读活动生态链:
    3.加强校园阅读生态环境建设:

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 王映雪;李丽丽;;法治视角下中小学校园欺凌现象的治理对策[J];内蒙古教育;2019年29期

2 刘於清;唐莉红;;伦理学视角下中小学校园欺凌治理研究[J];湖南广播电视大学学报;2020年01期

3 朱海涛;;浅谈劳动教育回归中小学校园的必要性[J];内蒙古教育;2019年35期

4 严百海;朱多亮;;如何抓好农村中小学校园环境建设[J];甘肃教育;2019年22期

5 雷禺;;中小学校园霸凌防范机制研究[J];法制与社会;2020年11期

6 郑军;;校园足球背景下构建中小学校园篮球的意义与路径探索[J];当代体育科技;2020年08期

7 张生俊;;中小学校园欺凌事件频发的成因分析[J];课程教育研究;2020年17期

8 王宏刚;;农村中小学校园欺凌行为发生的原因及对策[J];甘肃教育;2020年08期

9 朱季康;陈大伟;;近二十年来我国中小学校园评估理念的递进与展望[J];教育探索;2020年02期

10 秦英;;中小学校园欺凌的学校预防策略[J];法制博览;2020年20期

相关会议论文 前10条

1 杨灯峰;;也把鼓励送给家长[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第五卷）[C];2005年

2 郑彩华;;中小学校园欺凌预防和应对的状况与改进——以天津市中小学为例[A];学习贯彻党的十九大精神 推进“五个现代化天津”建设——天津市社会科学界第十三届学术年会优秀论文集（中）[C];2017年

3 黄国;;浅谈来宾市中小学校园足球如何发展[A];2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会成果集[C];2017年

4 钱纪坤;朱桂林;;我国中小学校园足球与市场体育资源整合研究[A];2017年全国竞技体育科学论文报告会论文摘要汇编[C];2017年

5 杨跃;;中小学校园新媒体发展因素分析及策略研究[A];教育理论研究（第三辑）[C];2018年

6 徐水生;王培林;;浅谈农村中小学校园的文化建设[A];新世界中国教育发展论坛 第二卷[C];2007年

7 邬凌羽;丁革建;;中小学校园网络规划探讨[A];计算机与教育——全国计算机辅助教育学会第十届学术年会论文集[C];2001年

8 蓝泽桂;赖明勇;;家庭教育视角下中小学校园欺凌成因及对策分析[A];教育理论研究（第三辑）[C];2018年

9 蔡朝翔;谢婷;;非物质文化遗产“咏春拳”进入中小学校园的路径探寻——以上海市“俊咏堂”俱乐部为例[A];2017年武术非物质文化遗产展演及文化生产研讨会摘要汇编[C];2017年

10 曾颖萃;屈章杨子;黄曦;;开启青少年室内音乐教育的新乐章[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集（第八卷）[C];2017年

相关重要报纸文章 前10条

1 ;少年读书节暨北京市中小学校园阅读促进项目总结会在京举办[N];新华书目报;2019年

2 本报记者 刘晓惠;编程课“走红”海口中小学校园[N];海口日报;2018年

3 深圳特区报特派记者 杨丽萍 李舒瑜 甘霖;禁止智能手机进入中小学校园[N];深圳特区报;2019年

4 中国青年报·中国青年网记者 李剑平;浙江：“小手拉大手”等四类活动禁入中小学校园[N];中国青年报;2019年

5 本报记者 许沁;中小学校园如何破解“手机困局”[N];解放日报;2019年

6 本报记者 田洁;“奥运火炬”传进北京中小学校园[N];中国体育报;2019年

7 本报记者 武欣中;深圳：“创客”文化潜入中小学校园[N];中国青年报;2015年

8 本报记者 潘志贤 实习生 姚亚楠;“校园诅咒卡”风靡郑州中小学校园[N];中国青年报;2014年

9 合肥晚报 ZAKER合肥记者 黎静;安徽对中小学校园欺凌说“不”[N];合肥晚报;2018年

10 六盘水市十三中学 安世祥;浅谈中小学校园环境建设[N];六盘水日报;2010年

相关硕士学位论文 前10条

1 代向阳;公共治理视域下中小学校园周边安全治理对策研究[D];河北师范大学;2020年

2 王倩;湛江市农村中小学校园欺凌治理研究[D];广西大学;2019年

3 刘存照;济宁市中小学校园足球竞赛运行机制研究[D];曲阜师范大学;2019年

4 岳倩霞;河南省中小学校园欺凌实证研究[D];河南理工大学;2018年

5 郑海啸;美国中小学校园欺凌防治措施及实践启示[D];浙江工业大学;2019年

6 周晓琴;天津市和平区中小学校园足球开展现状与对策研究[D];天津体育学院;2019年

7 杨圳;深圳市中小学校园足球实施效果评价体系构建研究[D];深圳大学;2018年

8 楚高锋;河南省中小学校园法治文化建设问题与对策研究[D];河南科技学院;2019年

9 李琦;中小学校园欺凌的形成机制与防治路径[D];华中师范大学;2018年

10 齐琦;基于web的中小学校园安全事件的分类与主题追踪研究[D];中央民族大学;2018年

本文编号：2832076