MOOC背景下公共图书馆服务策略研究——以“国图公开课”为例

发布时间：2017-05-13 17:18

  本文关键词：MOOC背景下公共图书馆服务策略研究——以“国图公开课”为例，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：MOOC作为一种新型在线教育模式,引发了图书馆界的关注。国家图书馆在国内图书馆界率先推出"国图公开课"MOOC服务,课程内容精心设置,服务贴近读者,特色鲜明,取得了良好的社会效应,树立了国家图书馆MOOC服务的良好品牌形象,为我国公共图书馆开展MOOC服务提供了参考和借鉴。其经验表现为:结合馆藏特色,整合资源,构建MOOC服务新模式;建立多方联盟,实现资源共享,提升服务能力;服务与宣传并重,树立品牌形象。
【作者单位】： 国家图书馆;
【关键词】： MOOC 公共图书馆 国图公开课 服务策略
【分类号】：G258.2;G252;G434
【正文快照】： 1 MOOC概述在数据大爆炸时代,互联网深刻改变了人们的生产和生活方式,人们获取知识的方式和手段也趋向多元化。MOOC(Massive Open Online Course)即大规模在线开放课程,作为一种新型在线教育模式,自2008年出现以来,迅速风靡全球。2012年,MOOC引发全球性的关注,被称为MOOC元年

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：363158