数字环境下高校图书馆教育服务提升策略研究

发布时间：2017-05-17 11:24

  本文关键词：数字环境下高校图书馆教育服务提升策略研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：图书馆的教育服务功能是与生俱来的。从封建社会对统治阶级人才的培养,到资本主义工业社会对劳动大众技能知识的普及,以及现代社会图书馆成为了公民终身教育学习的场所。高校图书馆是高等教育的文献信息中心,为读者提供便捷、精准的服务是其工作的核心与最终目标。随着现代科学技术的不断进步,计算机技术、网络技术、通讯技术及信息技术的发展、成熟与普及应用,改变了信息的载体形态、传播途径、管理方式,同时也改变了读者的信息获取方式及阅读方式。网络环境下,数字信息正变得越来越复杂化和多元化。数字信息时代,高校图书馆的工作呈现出一些新的问题：(1)读者到馆率减少,纸质文献利用率降低：(2)图书馆文献信息开发薄弱,缺乏读者阅读行为了解；(3)图书馆数字资源格式单一,信息接入不完善等。本文从教育管理及教育信息技术的角度,综合运用问卷调查法、文献研究法及深度访谈法针对高校图书馆在新时期出现的问题提出几点建议和提升策略：(1)树立“泛在图书馆”理念,建设图书馆知识服务云；(2)挖掘读者行为数据,深度开发文献资源；(3)搭建移动开放平台,增强嵌入推送服务。以拓展数字环境下高校图书馆教育服务新思路、新方法、新模式,‘更好地为高等教育提供文献信息保障,为高等教育教学及科研服务。
【关键词】：数字环境 高校图书馆 教育服务 提升策略
【学位授予单位】：杭州师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G258.6;G252
【目录】：

• 致谢8-9
• 摘要9-10
• Abstract10-11
• 1 绪论11-15
• 1.1 研究背景11-12
• 1.2 文献综述12-13
• 1.2.1 国外文献12
• 1.2.2 国内文献12-13
• 1.3 研究目的13
• 1.4 研究意义13-14
• 1.5 研究内容14
• 1.6 研究方法14
• 1.7 创造成果14
• 1.8 创新之处14-15
• 2 数字环境下高校图书馆的教育服务15-25
• 2.1 数字网络改变传统阅读15-17
• 2.2 数字图书馆的起源17-20
• 2.2.1 传统图书馆17-18
• 2.2.2 数字图书馆18-20
• 2.3 数字环境下高校图书馆教育服务现状20-25
• 2.3.1 高校图书馆服务理念转变21
• 2.3.2 高校图书馆馆藏资源多元21-22
• 2.3.3 高校图书馆服务模式实用22-25
• 3 数字环境下高校图书馆教育服务存在的问题25-39
• 3.1 无线开放网络孕育“移动阅读”25-27
• 3.2 “移动阅读”改变读者阅读方式27-30
• 3.3 数字移动环境下高校图书馆教育服务问题瓶颈30-39
• 3.3.1 读者到馆率减少,纸质文献利用率降低30-36
• 3.3.2 文献信息开发薄弱,读者行为缺乏了解36-37
• 3.3.3 数字资源格式单一,推送服务不够完善37-39
• 4 数字环境下高校图书馆教育服务提升策略39-51
• 4.1 大数据云计算图书馆教育服务提升的技术基础39-42
• 4.1.1 大数据概述39-40
• 4.1.2 云计算概述40-42
• 4.2 大数据云计算对高等教育的促进作用42-43
• 4.3 高校图书馆提升教育服务具体措施43-51
• 4.3.1 树立泛在图书馆理念,建设图书馆知识服务云43-47
• 4.3.2 挖掘读者行为数据,深度开发文献资源47-48
• 4.3.3 搭建移动开放平台,增强嵌入推送服务48-51
• 5 总结51-52
• 参考文献52-54
• 附录：图书馆移动信息服务调查问卷54-55
• 攻读硕士期间的科研成果55

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本文编号：373308