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社会网络环境下用户参与的图书馆数字资源评选模式研究 ————以高校为例

发布时间:2023-06-05 05:32
  随着Web2.0社会软件和社交网站迅速发展,社会网络日益强大。社会网络的发展也为图书馆数字资源评选提供了新机遇,图书馆用户不仅仅是信息资源的接受者,同时,他们也是图书馆信息资源建设的参与者、评选者。社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评选,是指图书馆借鉴社会网络理论与方法,依托社会软件和社交网站,通过引导、激励措施,组织用户参与图书馆数字资源评价、选择和采集,发掘出一些图书馆没有而又是用户感兴趣的资源,最终将用户评选的数字资源纳入数字馆藏体系的过程。 目前,社会网络环境下用户参与的图书馆数字资源评选的理论与实践都处于探索之中,有待进一步研究与实践。为此,本文首先对目前用户参与图书馆数字资源评选的含义、目前相关研究领域的研究现状、用户参与图书馆数字资源评选各阶段的理论与实践进行了梳理。同时对国内外高校图书馆开展用户参与的图书馆资源评选的现状进行了调研,并对典型案例进行了分析,为进一步的研究提供依据。其次,本文从社会网络关系理论、结构理论和社会资本理论三个方面在用户参与的图书馆数字资源评选中的应用进行了分析。同时,提出了社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评价、选择、采集的目标、方式和标准...

【文章页数】:103 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 选题背景和意义
    1.2 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评选的理论与实践
        1.2.1 国外以用户需求为导向的图书馆数字资源评选的研究与实践
        1.2.2 国内以用户需求为导向的图书馆数字资源评选的研究与实践
        1.2.3 社会网络环境下用户参与的图书馆数字资源评选的研究
        1.2.4 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评选的实践
    1.3 国内外高校图书馆用户参与图书馆数字资源评选现状调查
        1.3.1 调研方法
        1.3.2 调研结果
        1.3.3 国内典型案例
            1.3.3.1 “南农记忆”图片征集活动
            1.3.3.2 重庆大学图书馆“我的书斋”
            1.3.3.3 清华大学图书馆豆瓣小组
    1.4 研究内容与研究方法
        1.4.1 研究内容
        1.4.2 研究方法
第二章 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评选的模式假说——以高校为例
    2.1 社会网络理论在用户参与图书馆数字资源评选中的应用
        2.1.1 社会网络关系理论在用户参与图书馆数字资源评选中的应用
        2.1.2 社会网络结构理论在用户参与图书馆数字资源评选中的应用
        2.1.3 社会资本理论在用户参与图书馆数字资源评选中的应用
    2.2 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评选
        2.2.1 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源的评价
            2.2.1.1 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评价的目标
            2.2.1.2 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评价的方式
            2.2.1.3 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评价的标准
        2.2.2 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源的选择
            2.2.2.1 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源选择的原则
            2.2.2.2 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源选择的标准
            2.2.2.3 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源选择的程序
        2.2.3 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源的采集
            2.2.3.1 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源采集的目标
            2.2.3.2 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源采集的方法
            2.2.3.3 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源采集的存储方式
    2.3 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评选的社会网络系统构成
        2.3.1 系统构成要素
        2.3.2 系统结构
    2.4 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评选模式假说
        2.4.1 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评选的步骤
        2.4.2 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评选的模式假说
            2.4.2.1 社会网络环境下用户参与图书馆资源评选系统的总体构成
            2.4.2.2 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评选模式假说
第三章 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评选的调查分析——以部分沿海高校为例
    3.1 问卷的设计与调查统计方法
        3.1.1 问卷设计
        3.1.2 调查对象
        3.1.3 调查方法与步骤
        3.1.4 录入、统计分析方法
        3.1.5 调查样本总量
    3.2 调查结果及数据分析
        3.2.1 问卷样本属性
        3.2.2 对社会软件和社交网站的认知情况分析
        3.2.3 对社会网络环境下参与图书馆数字资源评选需求情况的分析
第四章 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评选模式的修正和建议
    4.1 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评选模式的检验
    4.2 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评选模式的修正
        4.2.1 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评价模式的修正
        4.2.2 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源选择模式的修正
        4.2.3 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源采集模式的修正
    4.3 高校开展社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评选的建议
        4.3.1 加强宣传培训,提高用户参与图书馆数字资源评选的热情
        4.3.2 加强对社会软件和社交网站使用的推广
        4.3.3 以需求为导向,从实际出发,开展多维度的数字资源评选活动
        4.3.4 充分发挥评选系统中各要素的作用,注重其协调配合
第五章 结语
    5.1 本文主要工作
    5.2 本文的创新之处
    5.3 进一步研究
参考文献
附录1 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评选需求调查(用户问卷Ⅰ)
附录2 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评选馆员调查(馆员问卷Ⅰ)
附录3 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评选专家调查(专家问卷)
致谢
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本文编号:3831782

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