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基于计划行为理论的真人图书隐性知识分享行为研究

发布时间:2024-03-02 02:15
  作为一种新式的阅读活动,由于其特殊的阅读方式,真人图书馆吸引了大量的读者,真人图书馆在中国的发展十分迅速,截止2019年12月,不同类型的真人图书馆至少有200余家。真人图书馆已经成为许多图书馆服务广大读者的一种渠道,故而,促进真人图书馆的发展成为各类图书馆的迫切任务。真人图书作为真人图书馆的构成要素,是提供服务的基础,对真人图书馆的发展起着重要的作用,因此,建设好真人图书资源是促进真人图书馆发展的重要途径。本文主要研究真人图书隐性知识的分享行为,旨在提高真人图书分享隐性知识的意愿,以及促进真人图书馆活动的发展。本文从“计划行为理论”视角研究真人图书的隐性知识分享行为。计划行为理论指出,行为态度、主观规范和认知行为控制对个体的行为意图、行为有着不同的影响作用。将计划行为理论作为本文的理论基础,从行为态度、主观规范、认知行为控制、行为意图和分享行为五个方面,构建真人图书隐性知识分享行为模型。依据社会交换理论,将互惠和利他行为视作影响真人图书行为态度的变量;依据社会认知理论,将真人图书馆环境视作影响真人图书主观规范的变量;依据真人图书馆活动特点和相关文献研究,将资源充裕度视作真人图书认知行...

【文章页数】:83 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

图3-1基于计划行为理论的真人图书隐性知识分享行为基础模型??注:Human?Book?(HB)即真人图书的英文缩写??

图3-1基于计划行为理论的真人图书隐性知识分享行为基础模型??注:Human?Book?(HB)即真人图书的英文缩写??

?山东大学大硕士学位论文???第3章基于计划行为理论的真人图书隐性知识??分享行为模型构建??3.1基础模型构建和变量设计??3.1.1基础模型构建??在章节2.4中,笔者探讨了行为理论和隐性知识分享之间的关系。本文基于计??划行为理论,结合真人图书馆的特性,从意图的视角分析了真....


图5-1真人图书年龄分布图??被调查者的学历主要集中在本科和硕士这两个层次

图5-1真人图书年龄分布图??被调查者的学历主要集中在本科和硕士这两个层次

?山东大学大硕士学位论文???第5章数据分析??在SPSS软件中对回收的问卷进行初步处理后,下面将进一步分析问卷,包括??被调查者的基本信息、问卷的信度、效度和各维度之间的关系等等。??5.1描述性统计??5.1.1受调查者基本信息统计??此次接受调査的人群中,男女分布较为不均匀....


图5-2真人图书学历分布图??-

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?山东大学大硕士学位论文???来自于不同阶层,且社会阅历丰富,具有某一方面知识,认同真人图书馆理念的??个体图5_2说明了真人图书的学历层次多样,来源广泛。??博士,39?大专及以下,??%56??魏龜??66??'?,-'?論:D'??mm??科’?82??图5-2真人图书学历....


图5-3真人图书职业分布图??

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本文编号:3916173

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