我国特殊教育研究热点与前沿问题分析

发布时间：2017-05-26 11:30

  本文关键词：我国特殊教育研究热点与前沿问题分析，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：采用CITESPACEⅡ对近五年《中国特殊教育》刊载文献进行可视化分析,以高产出者、高被引者及研究机构为关键词,得出我国特殊教育核心研究群体,以北京师范大学、华东师范大学、南京特殊教育职业学院等为主的特殊教育核心研究机构;以高频关键词、中心度为节点,对关键词聚类分析,得出我国特殊教育研究热点主要有心理健康、随班就读、自闭症等;通过突变值分析,得出"中介作用"是我国特殊教育渐增型研究前沿。提出关注学生心理健康,关注国外特殊教育发展,加强跨机构及跨学科之间的合作创新等研究策略。
【作者单位】： 山东英才学院;山东师范大学教育政策与管理研究中心;
【关键词】： 可视化 特殊教育 研究热点 研究前沿
【分类号】：G760;G353.1
【正文快照】： 一、引言CITESPACEⅡ是当下诸多研究热点的可视化分析方式之一。本文可视化分析共包括两部分,第一部分是对文献基本信息的可视化分析,以年度刊载学术论文、主要作者及研究单位等作为核心目标;第二部分是通过文献关键词频次、文献共现及突现词分析,探析我国特殊教育研究热点和

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本文编号：396706