基于UTAUT模型的高校数字图书馆用户持续使用意愿研究

发布时间：2024-05-27 23:18

　　党的十九届五中全会明确指出:“推动公共文化数字化建设”。图书馆作为文化传播的重要场所,是全国公共文化数字化建设的重要阵地。其中,高校图书馆作为公共文化建设的重要组成部分,不仅为文化传播提供支持,更承担着人才培养的重要使命。数字图书馆广受国内外学者的关注,国外学者在以往的研究中多将研究重点聚焦于发达国家的高校数字图书馆,近年来逐渐转向对发展中国家高校数字图书馆的研究,但国内学者针对我国高校数字图书馆持续使用意愿的研究还比较有限。因此,本文以吉林财经大学数字图书馆为例,对高校数字图书馆用户持续使用意愿影响因素进行研究,以期对我国高校数字图书馆建设提供建议和对策。首先,本文通过对数字图书馆相关研究以及持续使用意愿相关理论的梳理,在UTAUT模型的基础上,引入认知因素和习惯两个新的自变量,并根据研究内容,完善努力期望、绩效期望、社会影响和便利条件在本文中的定义,将用户性别和年级作为调节变量,构建高校数字图书馆用户持续使用意愿模型,提出研究假设。其次,在正式调查前,为验证调查问卷的有效性,先进行预调查,根据预调查结果修改并完善调查问卷,再通过网络问卷的形式向吉林财经大学在校本科生、硕士研究生大量...

【文章页数】：63 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 现实意义
    1.3 国内外研究现状综述
        1.3.1 国内外数字图书馆持续使用意愿研究现状
        1.3.2 国内外UTAUT模型研究现状
        1.3.3 研究述评
    1.4 研究目标
    1.5 研究内容
    1.6 研究方法
        1.6.1 文献分析法
        1.6.2 问卷调查法
        1.6.3 结构方程模型
    1.7 创新点
    1.8 研究技术路线
第2章 相关概念与理论基础
    2.1 数字图书馆
    2.2 持续使用意愿
    2.3 UTAUT模型
第3章 研究模型和研究假设
    3.1 高校数字图书馆用户持续使用意愿模型构建
        3.1.1 认知因素
        3.1.2 绩效期望
        3.1.3 努力期望
        3.1.4 社会影响
        3.1.5 便利条件
        3.1.6 习惯
        3.1.7 持续使用意愿
        3.1.8 控制变量的调整与解释
    3.2 变量的定义与研究假设
        3.2.1 变量的定义
        3.2.2 研究假设
第4章 实证研究与数据分析
    4.1 问卷设计
    4.2 预调查
        4.2.1 预调查的信度分析
        4.2.2 预调查的效度分析
    4.3 正式调查问卷设计
    4.4 正式调查问卷收集
    4.5 信度与效度检验
        4.5.1 信度检验
        4.5.2 效度检验
    4.6 结构方程模型分析
        4.6.1 模型适配度分析
        4.6.2 路径分析与假设检验
    4.7 调节变量研究
        4.7.1 性别调节效应检验
        4.7.2 年级调节效应检验
    4.8 验证结果汇总
第5章 研究结论与展望
    5.1 研究结论
        5.1.1 用户特点分析
        5.1.2 影响因素分析
    5.2 建议与对策
        5.2.1 加大高校数字图书馆宣传力度,提升用户认知
        5.2.2 优化高校数字图书馆系统,提升用户体验
        5.2.3 针对个性化用户需求,服务多样化
    5.3 研究局限与展望
参考文献
附录 高校数字图书馆持续使用意愿调查问卷
作者简历
后记



本文编号：3983168