基于“双创型”人才培养的高校信息素质教学研究

发布时间：2017-05-27 12:23

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【摘要】：文章概述了"双创型"人才的内涵及研究背景,探讨了"双创型"人才信息素质的构成,针对当前中国高校信息素质教学存在问题,提出对信息素质课程教学目标、教学内容、教学方法与评价体系等予以重新阐释与定位,使信息素质课程真正成为提升大学生创新创业素质的必修课。
【作者单位】： 中南林业科技大学图书馆;
【关键词】： “双创型”人才 信息素质 高校学生 课程改革
【分类号】：G642;G252.7
【正文快照】： 在“大众创新,万众创业”时代背景下,创新创业教育是大学生素质教育的重要内容,也是促进高校毕业生更高质量创业、就业的有效途径。图书馆信息素质课程必须密切接轨高校人才培养目标,培养适应经济社会发展需要、引领经济社会前行的“双创型”人才。探索创业背景下高校信息素质

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