公共图书馆的儿童阅读推广服务研究

发布时间：2017-05-29 21:12

  本文关键词：公共图书馆的儿童阅读推广服务研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本文首先介绍儿童阅读推广服务的概念及其服务对象,提出了儿童阅读推广服务的目的及意义,指出公共图书馆的职责决定了公共图书馆在儿童阅读推广服务方面具有义不容辞的责任,而且具有服务儿童的便利条件和资源。其次,本文总结了公共图书馆开展儿童阅读推广服务的资源输出式服务、故事演绎式服务、第二课堂式服务、阅读宣传式服务和参与实践式服务等五大类型以及主动、平等、互动、趣味和全面等特点。再次,本文概括我国公共图书馆儿童阅读推广服务开展的现状,包括公共图书馆的发展情况,服务对象、时间、方式、途径的情况等,然后,进一步指出我国公共图书馆开展儿童阅读推广服务过程中的问题,如服务对象不全面、活动实施不具体、推广主体不能相互支持等。最后,针对我国公共图书馆儿童阅读推广服务中的问题,本文提出具体的改进策略,即拓展推广服务对象、提升推广服务品质、联合推广服务力量等。
【关键词】：图书馆 儿童阅读推广 服务形式 改进策略
【学位授予单位】：黑龙江大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G258.2;G252.17
【目录】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-9
• 绪论9-20
• 第一节 选题的背景、目的及意义9-12
• 一、选题的背景9-10
• 二、选题的目的10-11
• 三、选题的意义11-12
• 第二节 国内外相关研究现状12-16
• 一、国外相关研究现状12-14
• 二、国内相关研究现状14-16
• 第三节 研究内容与方法16-18
• 一、研究内容16-17
• 二、研究方法17-18
• 第四节 本文的创新之处18-19
• 本章小结19-20
• 第一章 儿童阅读推广概述20-29
• 第一节 儿童阅读推广的含义及对象20-22
• 一、儿童阅读推广的含义20
• 二、儿童阅读推广的对象20-22
• 第二节 儿童阅读推广的提出背景22-25
• 一、儿童阅读面临的问题22-24
• 二、儿童阅读的重要性24-25
• 第三节 儿童阅读推广服务的目的及意义25-28
• 一、儿童阅读推广服务的目的25-26
• 二、儿童阅读推广服务的意义26-28
• 本章小结28-29
• 第二章 公共图书馆开展儿童阅读推广服务的必要性和可行性29-36
• 第一节 公共图书馆拥有开展儿童阅读推广服务的社会责任29-33
• 一、公共图书馆具有社会教育的职能29-30
• 二、支持儿童阅读是公共图书馆的责任30-31
• 三、推广儿童阅读是公共图书馆的服务之一31-32
• 四、公共图书馆推广儿童阅读是推广全民阅读的突破32-33
• 第二节 公共图书馆拥有开展儿童阅读推广服务的资源优势33-35
• 一、信息资源33
• 二、人力资源33-34
• 三、空间环境资源34-35
• 本章小结35-36
• 第三章 公共图书馆儿童阅读推广服务的形式及特点36-44
• 第一节 公共图书馆儿童阅读推广服务的形式36-40
• 一、资源输出式服务36-37
• 二、故事演绎式服务37-38
• 三、第二课堂式服务38
• 四、阅读宣传式服务38-40
• 五、参与实践式服务40
• 第二节 公共图书馆儿童阅读推广服务的特点40-43
• 一、主动性40-41
• 二、平等性41
• 三、互动性41-42
• 四、全面性42
• 五、趣味性42-43
• 本章小结43-44
• 第四章 我国公共图书馆儿童阅读推广服务现状及存在的问题44-51
• 第一节 我国公共图书馆儿童阅读推广服务现状44-47
• 一、公共图书馆普遍开展儿童阅读推广服务44
• 二、推广服务的对象主要为儿童和家长44-45
• 三、推广服务时间集中在周末和寒暑假45
• 四、不断创新丰富多样的推广服务方式45-46
• 五、利用互联网开展互动式推广服务46-47
• 第二节 我国公共图书馆儿童阅读推广服务存在的问题47-49
• 一、推广服务对象不全面47-48
• 二、推广服务重形式轻内容48-49
• 三、推广服务主体势单力薄49
• 本章小结49-51
• 第五章 我国公共图书馆儿童阅读推广服务的改进策略51-58
• 第一节 拓展推广服务对象51-52
• 一、加强对儿童教育工作者的服务51
• 二、增加对婴幼儿及其家长的服务51-52
• 第二节 提升推广服务品质52-53
• 一、明确服务目标，使推广活动更具针对性52-53
• 二、转变传统观念，使活动以“儿童”为主53
• 第三节 联合推广服务力量53-56
• 一、配合学校开展儿童阅读推广服务54-55
• 二、协同社会力量开展儿童阅读推广服务55-56
• 本章小结56-58
• 第六章 结论与展望58-61
• 第一节 结论及不足58-59
• 一、论文的结论58-59
• 二、论文的不足59
• 第二节 研究展望59-60
• 本章小结60-61
• 参考文献61-64
• 致谢64

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