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高校“图书馆员2.0”创新人才情绪管理的意义和途径

发布时间:2017-06-22 05:03

  本文关键词:高校“图书馆员2.0”创新人才情绪管理的意义和途径?,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:情绪管理是图书馆的一种资本管理,是图书馆创新和发展的重要条件。加强情绪管理,对减少馆员个体和群体情绪压力,激发馆员工作潜能,提高管理绩效,促进图书馆和谐,增强竞争能力等具有重要意义。图书馆应从馆员个人、工作、社会等方面入手,努力探索加强情绪管理的具体途径和方法,推动图书馆管理目标的实现。
【作者单位】: 西安财经学院;
【关键词】情绪管理 情绪压力 创新人才
【基金】:2013年陕西省社科基金项目资助课题“陕西高校”图书馆员2.0”创新人才情绪管理与组织支持感研究”(项目编号:13M002)
【分类号】:G258.6;G251.6
【正文快照】: 1“图书馆员2.0”创新人才情绪管理的意义人才资源是图书馆事业发展中最重要的战略资源。图书馆事业发展进步需要依靠理念的创新、服务方式的创新和技术的创新,而这些创新都离不开创新型人才[1]。“图书馆员2.0(Librarian 2.0)”最初是指善于利用图书馆2.0技术的图书馆员群体

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