高校读者学术信息搜索行为的特征与差异研究

发布时间：2017-07-04 02:05

  本文关键词：高校读者学术信息搜索行为的特征与差异研究

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【摘要】：采用问卷调查法研究高校读者学术信息搜索的特征和差异。首先,建立了研究模型框架;然后,通过问卷调查了高校读者学术信息搜索的方式与习惯,分析了读者学术信息搜索行为发生的决定因素以及这些行为之间的相关性。结果表明:高校读者学术信息搜索行为与读者身份、自我评价显著相关;读者文献搜索与阅读行为间也存在显著相关性;导师是影响学生使用电子资源种类的主要因素;高校图书馆的资源和服务还没有被读者充分利用。针对以上研究结果提出改进图书馆服务的建议,以提高图书馆的服务质量。
【作者单位】： 北京化工大学图书馆;
【关键词】： 学术信息 搜索行为 高校读者 相关性分析
【基金】：2014—2015年度北京化工大学图书馆馆长基金项目(编号:20150002)
【分类号】：G252.7
【正文快照】： 1引言国内外学者对高校的本科生、研究生、教师等群体的学术信息搜索行为做了大量的研究。如:国外的Hemminger M.Bradley[1]等对高校科研人员、博士生、硕士生、本科生等的信息搜索行为进行了实证研究;国内的徐慧芳[2]等对科研人员信息查询利用行为、网络环境下高校本科生的学

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3 高依e，

本文编号：515937