民族文化知识图谱构建与应用研究

发布时间：2017-07-27 05:23

  本文关键词：民族文化知识图谱构建与应用研究

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【摘要】：随着信息社会的发展,文化信息资源广泛应用于社会各领域,其开发利用成为学界和实践部门关注的热点,而开发利用的依据是其价值的高低,目标是其价值的实现。本文以文化信息资源自身属性为依据,采用文献研究方法将文化信息资源划分为记录型,实物型,智力型,零次信息型四种类型,并且分别分析了其信息特点与应用前景,认为基于此四种类型的划分有助于民族文化信息组织,可为民族文化知识图谱做准备,有助于识别文化形态。之后,通过知识图谱相关方法与Gephi软件,以广西民族文化信息中文化共享工程所拥有的相关信息资源构建了相应的知识图谱,并结合信息链理论对其信息资源的开发进行了分析,并从信息资源开放与利用的视角出发,以用户对民族文化知识图谱可获取、可认知和可利用为基础,从图谱构建、图谱内容和图谱开发三方面分析了文化信息资源图谱开发的实现,即从科学分类角度实现图谱构建,以服务理念体现图谱内容,以多元化组合构建图谱增值。最后,从资源保障,理念保障,服务渠道体系保障,机构保障等方面构建了民族文化知识图谱实现路径提升的保障机制。
【关键词】：知识图谱 知识单元 民族文化信息资源 信息资源开发 文化信息资源共享工程
【学位授予单位】：广西民族大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G253
【目录】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-10
• 第一章 绪论10-15
• 第一节 研究背景与意义10-11
• 一、研究背景10
• 二、研究意义10-11
• 第二节 国内外研究综述11-13
• 第三节 研究内容、研究目标以及研究方法13-15
• 一、研究内容13-14
• 二、基本观点14
• 三、拟解决的关键问题14
• 四、研究目标14-15
• 第二章 民族文化知识单元及其分类15-23
• 第一节 文化信息资源建设的实践应用15-19
• 一、资源建设现状15-17
• 二、文化信息资源建设的理论研究17-19
• 第二节 民族文化知识单元界定19-21
• 一、记录型民族文化知识单元19-20
• 二、实物型民族文化知识单元20
• 三、智力型民族文化知识单元20-21
• 四、零次信息型民族文化知识单元21
• 第三节 民族文化知识单元分类的应用前景分析21-23
• 一、分类有助于民族文化信息组织21-22
• 二、分类分析可为民族文化知识图谱做准备22
• 三、分类有助于识别文化形态22-23
• 第三章 民族文化知识图谱的构建23-59
• 第一节 记录型民族文化知识图谱23-32
• 一、数据的获取与分析23-24
• （一）数据来源与方法23
• （二）文献年度分布23-24
• （三）文献作者分布24
• 二、关键词获取与预处理24-28
• （一）关键词获取24-25
• （二）构建高频关键词矩阵25
• （三）聚类分析25-28
• 三、社会网络分析28-32
• （一）Gephi软件与分析方法28-29
• （二）社会网络图结果分析29-31
• （三）基于图谱的分析31-32
• 第二节 实物型民族文化知识图谱32-40
• 一、数据的获取与分析32-33
• （一）数据获取32
• （二）文献年度分布32-33
• （三）文献作者分布33
• 二、关键词获取与预处理33-36
• （一）关键词获取33-34
• （二）构建高频关键词矩阵34
• （三）聚类分析34-36
• 三、社会网络分析36-40
• （一）Gephi软件与分析方法36-37
• （二）社会网络图结果分析37-39
• （三）基于图谱的分析39-40
• 第三节 智力型民族文化知识图谱40-50
• 一、数据来源与方法40-42
• （一）数据获取40-41
• （二）文献年度分布41
• （三）文献作者分布41-42
• 二、关键词获取与预处理42-45
• （一）关键词获取42-43
• （二）构建高频关键词矩阵43
• （三）聚类分析43-45
• 三、社会网络分析45-50
• （一）Gephi软件与分析方法46
• （二）社会网络图结果分析46-49
• （三）基于图谱的分析49-50
• 第四节 零次型民族文化知识图谱50-59
• 一、数据来源与方法50-52
• （一）数据获取50
• （二）文献年度分布50-51
• （三）文献作者分布51-52
• 二、关键词获取与预处理52-55
• （一）关键词获取52
• （二）构建高频关键词矩阵52-53
• （三）聚类分析53-55
• 三、社会网络分析55-59
• （一）Gephi软件与分析方法55-56
• （二）社会网络图结果分析56-58
• （三）基于图谱的分析58-59
• 第四章 民族文化知识图谱应用59-65
• 第一节 图谱的生成59-60
• 第二节 知识单元应用分析60-63
• 一、认知属性和类型60-62
• 二、结合信息链描述62-63
• 第二节 知识单元开发与应用分析63-65
• 一、记录型民族文化知识单元的开发与利用63
• 二、实物型民族文化知识单元的开发与利用63-64
• 三、智力型民族文化知识单元的开发与利用64
• 四、零次信息民族文化知识单元的开发与利用64-65
• 结语65-66
• 参考文献66-75
• 致谢75-76
• 攻读学位期间发表的学术论文目录76-7

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本文编号：580013