留不住青少年的艺术文化博物馆——以成都市为例
本文关键词:留不住青少年的艺术文化博物馆——以成都市为例
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【摘要】:研究首要目的是证明青少年不经常访问艺术文化类博物馆,其次是厘清"留不住"的原因,最后是识别青少年喜欢的学习项目形式。通过对817份有效问卷运用统计分析方法进行分析和检验,结果表明:成都市大多数青少年不经常去艺术文化类博物馆;主要原因是应试教育、博物馆推广和作为基础的博物馆学习项目设计缺乏或者不好,不能满足青少年的需求;而主题工作坊是最受青少年欢迎的形式。最后,报告提出了一些基于实践基础的项目设计建议。
【作者单位】: 成都学院美术与影视学院;成都学院计算机学院;
【关键词】: 博物馆 青少年 学习项目 问卷调查 定量分析
【分类号】:G266
【正文快照】: 艺术文化类博物馆不仅是一个收藏和展示物品的正式空间,也是一个观众继承、学习人类文化、历史和艺术的场所。但全世界的此类博物馆都面临着一个问题:如何让青少年在业余时间也愿意到访或体验博物馆(青少年指12-18岁的人)。据文化部2013年文化发展统计公报显示[1],2013年中国
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,本文编号:612658
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