新媒体技术在博物馆中的技术应用与开发设计研究

发布时间：2017-08-18 07:11

  本文关键词：新媒体技术在博物馆中的技术应用与开发设计研究

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【摘要】：传统博物馆是一个城市的标志性建筑,也是城市文化发展的轴心,可以说博物馆是我们了解一座城市一个地区的最为直接的窗口。自从博物馆免费的向公众开放后,博物馆的对于社会的作用也逐渐的发挥出来,其中最为直观的反映是参观的人数出现大幅度的增加,一方面博物馆的免费开放带给公众历史及文化知识教育等,但是另一方面由于游客在年龄、生理、性别、接受教育程度等存在诸多的差异,这就导致了在博物馆当中要求享受教育和服务的功能等不同需求的问题。怎样去建立博物馆新的形象,并使公众能从中获取全新的参观体验并满足游客差异性的需求,进而喜欢上博物馆,这成为新型博物馆创建的新的课题。可以说新媒体的出现并在博物馆中的应用逐渐的突破了博物馆严肃古板的形象,也可说新媒体带领博物馆打破传统是信息时代的必然趋势。正是因为网络的存在和发展,博物馆才能变得更加的灵活,凭借网络的优势博物馆可以打破地理的限制可以到世界上的任何一个地方接受全球公众的参观。传统博物馆文物展示的特点还是依赖传统的模式即：标识牌、语音讲解设备、讲解人员讲解,但是传统博物馆在服务方面存在着不同程度的缺陷：例如标识牌只是用文字去阐释文物名称、出土的时间和地点、’文物的用途等等基本的信息。此外专业的讲解员并不会为单个的观众提供免费的讲解甚至是人数太少的观众也不会提供服务,往往提供讲解服务的时候却因为人数太多不容易听清楚,这仅仅是传统博物馆的一部分弊端。传统博物馆的发展应该是与科技的进步相结合,实现服务游客、方便游客、促进游客发展的新型模式。文章主要从新媒体技术去挖掘,寻找新媒体技术在实现数字化博物馆以及智慧博物馆当中的具体应用以及重要的作用,并依此为依据寻找新的应用方式,为博物馆的发展营造了一个新的展陈的空间
【关键词】：新媒体 博物馆 智慧博物馆 数字化博物
【学位授予单位】：天津科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G260.7
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 第一章 前言8-11
• 1.1 博物馆的由来及功能定义8
• 1.2 博物馆的功能认识8-11
• 第二章 博物馆发展历程11-17
• 2.1 传统博物馆11
• 2.2 智慧博物馆11-12
• 2.2.1 智慧地球的启示11
• 2.2.2 数字化博物馆11-12
• 2.3 国外博物馆应用及发展数字化的历史进程12-14
• 2.4 传统博物馆与数字化和智慧博物馆比较14-17
• 第三章 新媒体技术17-22
• 3.1 新媒体的定义17
• 3.2 新媒体技术出现的原因17-21
• 3.2.1 传统与博物馆与网络博物馆之比较17-19
• 3.2.2 虚拟博物馆与传统博物馆共存19-21
• 3.3 新媒体技术的作用21-22
• 第四章 新媒体技术在智慧博物馆中的具体应用22-34
• 4.1 触摸屏22-25
• 4.2 导览机—语音导览25-27
• 4.3 智能手机APP27-28
• 4.4 3D虚拟博物馆28-29
• 4.5 微信导览29-30
• 4.6 二维码30-32
• 4.6.1 展品导览30
• 4.6.2 展品互动30-31
• 4.6.3 展览回顾31
• 4.6.4 二维码的问卷调查31
• 4.6.5 二维码的推广及行政管理31-32
• 4.6.6 二维码应用中的限制32
• 4.7 微网站32-33
• 4.8 微博33-34
• 第五章 以天津博物馆为例阐释构建智慧博物馆思路34-40
• 5.1 智慧服务34-37
• 5.1.1 观众一卡通34-35
• 5.1.2 智能触摸屏、导览机及手机APP35-36
• 5.1.3 多样化展示36
• 5.1.4 互动服务36-37
• 5.2 智慧保护37-38
• 5.2.1 数字化采集加工37-38
• 5.2.2 智慧监控38
• 5.3 智慧管理38-40
• 5.3.1 客流统计管理38-39
• 5.3.2 信息采集39-40
• 第六章 博物馆新媒体界面的具体实践40-44
• 6.1 国家典籍博物馆手机APP设计方案40-41
• 6.2 中国木雕博物馆手机APP及导览机界面设计41-42
• 6.3 秦始皇陵博物院手机APP界面设计42-44
• 第七章 结论44-45
• 第八章 展望45-55
• 8.1 发展中存在的问题45-46
• 8.2 对未来博物馆发展的思考——移动影像将成为新的展览方式46-49
• 8.2.1 如何利用移动影像来构建博物馆形象47-48
• 8.2.2 新媒体应用之路更长更远48-49
• 8.3 博物馆的青少年教育问题49-55
• 8.3.1 以欧美为例浅析国外博物馆青少年教育的经验49-51
• 8.3.2 我国博物馆青少年教育现状51
• 8.3.3 博物馆青少年教育之我见51-55
• 参考文献55-61
• 论文发表情况61-62
• 致谢62

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本文编号：693261