高校图书馆MOOC服务探索——以河北师范大学为例

发布时间：2017-09-09 20:13

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【摘要】：以河北师范大学学生为实证研究对象,通过问卷调查和访谈的研究方法,分析我国高校学生对MOOC的认知现状以及期待的学习环境,为高校图书馆在MOOC时代更好地服务和发展提供更多思路。
【作者单位】： 河北师范大学图书馆;
【关键词】： 大规模公开在线课程 慕课 图书馆服务
【基金】：河北师范大学人文社会科学基金项目“高校图书馆参与MOOC服务研究”(项目编号:S2014Y36)阶段研究成果
【分类号】：G434;G258.6;G252
【正文快照】： 1 MOOC的发展进程MOOC是“大规模在线开放课程”(Massive OpenOnline Courses)的英文简称,其特点是:大规模、免费、公开和网络在线。作为一种新型的教学模式,2012年MOOC引发全球性的关注和参与效应,呈现井喷之势,也被称为MOOC之年。MOOC创造了高等教育有史以来最快速的增长,MO

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