大数据思维下高校图书馆学科服务创新机制探究
本文关键词:大数据思维下高校图书馆学科服务创新机制探究
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【摘要】:大数据时代的来临,将为高校图书馆学科服务提供创新的空间。本文在分析大数据思维和高校图书馆学科服务内在联系的基础上,从数理基础—大数法则、有效的数据筛选两个方面探讨大数据思维下高校图书馆学科服务创新的重要环节,提出实现开放性服务、个性化服务、创新服务模式等措施,对高校图书馆学科服务机制创新进行了有价值的探索,也为高校图书馆学科服务的未来发展提供一定的参考意见和建议。
【作者单位】: 玉林师范学院图书馆;
【关键词】: 大数据 大数据思维 高校图书馆 学科服务创新
【基金】:2014年度CALIS广西壮族自治区文献信息中心预研项目“大数据环境下高校图书馆学科服务创新研究”(项目批准号:CALISGX2014008)的研究成果
【分类号】:G252;G258.6
【正文快照】: 近年来,大数据(big data)一词越来越多引起人们的重视。大数据广泛应用于社会各个领域,极大地颠覆了千百年来人类获取利用知识和信息的传统模式,促使海量的、复杂的和多结构数据信息更易于获取、分析、挖掘,从而引发人类的思维模式革新[1]。目前,大数据技术、大数据思维逐渐渗
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,本文编号:867593
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