我国高水平大学基础研究与世界一流水平的群体性差距--基于学科规范化的引文影响力分析

发布时间：2017-09-26 04:35

  本文关键词：我国高水平大学基础研究与世界一流水平的群体性差距--基于学科规范化的引文影响力分析

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【摘要】：基于爱思唯尔Scopus数据库的学科规范化的论文影响力(FWCI)和基于汤森路透Web of Science数据库的学科规范化的论文影响力(CNCI)是衡量基础研究质量的较好指标。与全球一流大学群体的美国大学协会(AAU)、澳洲八校联盟(Go8)、罗素集团(RG)相比,代表中国大学最高水平的C9高校,在论文规范化影响力上差距较大。虽然与世界一流大学群体的论文产出差距在快速缩小,但面对"跟班式科研"的质疑,我国一流大学应该着力提升基础研究质量,并在实质性国际合作、质量评价导向、高端人才引进等方面进行改革。
【作者单位】： 浙江大学;
【关键词】： 基础研究 学科规范化的论文影响力 美国大学协会 世界一流大学
【基金】：浙江省自然科学基金一般项目“研究型大学协同创新网络演化机理及政策激励研究”(LY15G030006)
【分类号】：G644;G353.1
【正文快照】： 与世界一流大学相比,“量大质劣”是社会公众对中国基础研究尤其是科技论文水平的习惯性印象。传统上,科技论文产出能力的对比分析往往局限于论文总被引数、论文篇均被引数、高被引论文数及其比例(ESI)、Top论文数(Scopus)等指标,较少考虑学科发表年份、文章类型等影响。 对

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本文编号：921558