地方本科院校英语课程混合式教学模式的研究

发布时间：2023-03-05 12:06

　　将混合式教学模式引入地方本科院校英语教学中,通过对混合式教学概念和内涵的分析,结合现有英语课程混合式教学的现状,提出地方本科院校英语课程混合式教学模式的构建与保障措施。通过混合式教学模式的实施,提高学生的主体地位,培养学生的英语实际应用能力和自主学习能力,以满足社会对应用型人才的需求。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、混合式教学的含义
二、地方高校英语课程混合式教学模式实施的现状
    （一）教学内容单一，网络教学资源趋同
    （二）英语课程混合式教学的形式大于效果
    （三）教师的信息化能力和学生自主学习的能动性有待提高
三、地方高校英语课程混合式教学模式的构建
    （一）自主学习、在线教学与课堂教学相结合
    （二）实践教学与理论教学相结合
    （三）评价方式的混合
四、英语课程混合式教学模式的保障条件
    （一）人才培养方案的优化
    （二）配套网络设施和教学资源的建设
    （三）英语分级教学制度的实施
    （四）教师素养和能力的保障
五、结语



本文编号：3756162