广西少数民族文化融入大学英语教学的探究

发布时间：2023-05-27 05:14

　　传播壮族文化、讲好壮族故事离不开与英语的融合。文章通过讨论广西少数民族(壮族文化在融入大学英语教程中所遇到的困境,如教学体系不完善、优秀人才的不足、师资力量不雄厚及学生学习的兴趣不高等,根据具体问题具体分析原则,分别提出相应的建议,从教学体系的完善、优秀人才的引进、师资力量的增强及学生兴趣的提高等方面予以解决。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 广西少数民族文化融入大学英语教学的现状与困难
    1.1 广西少数民族文化在大学英语教学中的现状
    1.2 广西少数民族文化与大学英语教学中融合的困难
        1.2.1 教学制度的局限
        1.2.2 人才的缺乏
        1.2.3 师资队伍的落后
        1.2.4 大学生的兴趣不足
2 广西少数民族文化融入大学英语教学的意义
    2.1 在大学英语教学中融入广西少数民族文化的重要性
    2.2 在大学英语教学中融入广西少数民族文化的必要性
        2.2.1 学生能更好地继承中国传统文化
        2.2.2 学生能更好地理解中外文化差异
3 广西少数民族文化与大学英语教学的有效融合
    3.1 教学体系的完善
    3.2 人才的引进
    3.3 提高少数民族文化教育的师资质量
    3.4激发学生在英语学习中融入少数民族文化的兴趣
4 结语



本文编号：3823963