新时代背景下高职学生英语学习自信心的培养——以随州职业技术学院为例

发布时间：2023-06-05 03:13

　　自信心是成功的第一步。高职学生在英语学习中普遍存在自信心缺失的问题,采取正确的方法培养学生学习英语的自信心能极大提高英语学习效能。教师应分析高职学生英语学习自信心缺失现状及原因并提出相应对策,以期在教学中辩证施教。

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【文章目录】：
一、高职学生英语学习自信心缺失的调查分析
二、高职学生英语学习自信心缺失的原因分析
    (一)学生英语基础不扎实，知识体系不完整。
    (二)学生自我认可度低，学习目标不明确。
    (三)教材缺乏实用性，专业渗透不足。
    (四)英语课堂低效，教学互动难共鸣。
三、培养学生英语学习自信心的对策
    (一)创造体验成功机会，引导学生正确认识和评价自己。
    (二)增强教学内容实用性，帮助学生学有所用。
    (三)用心关爱，构建和谐的课堂气氛。
    (四)与时俱进，优化教学手段，创新教学方式。
四、结语



本文编号：3831574