信息技术下的大学英语教学模式的改革探究

发布时间：2023-08-29 23:55

　　2020年受疫情影响,全国各级学校的教育活动大都移到网上实施,"停课不停学"得以贯彻落实。信息高速发展的当代,大学英语借助"腾讯课堂"进行直播优势凸显。在分析直播课堂优势的基础上,探究了新时代更优的教学模式。

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【文章目录】：
一、网络课堂形式和优缺点
二、以“腾讯课堂”直播“大学英语视听说”第五单元TED视听部分为例，分析大学英语课堂的教学模式改革
    1.“音频共享”功能。
    2.“签到”功能。
    3.
    4.“PPT”功能打开，讲述课堂知识和技能。
    5.“视频播放”功能。
    6.“举手”功能键。
    7.
    8.
    9.“课堂录像回放”功能可以有效解决学生无法正常上课的问题。
    1 0.“作业布置”优化了传统课堂课后作业的功能，在课前使用优势更明显。
三、大学英语教学直播课堂对传统课堂提出了巨大挑战



本文编号：3844535