大学英语拓展课程的立体化教材设计
发布时间:2023-10-22 10:26
全国各大高校陆续开设大学英语拓展课程,暴露出教学手段单一、教材内容及形式难以满足学生需求等问题。立体化教材设计为这些问题提供了解决方案。立体化教材是教材在教育信息化环境下的一种新的存在形态,该文通过对立体化教材的概念介绍和对大英拓展课程现存问题的分析,提出了立体化教材设计方案,并从教材内容、教材形式和互动方式三个角度详细阐述其具体内容和动态性、交互性、延伸性、跨学科性等特点。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 立体化教材
2 大学英语拓展课发展现状
2.1 师资力量薄弱
2.2 学生需求较高
2.3 授课方式有待改进
2.4 教材的适切性不足
3 大学英语拓展课程的立体化教材设计
3.1 内容立体化
3.2 形式立体化
3.3 互动立体化
4 结语
本文编号:3856333
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 立体化教材
2 大学英语拓展课发展现状
2.1 师资力量薄弱
2.2 学生需求较高
2.3 授课方式有待改进
2.4 教材的适切性不足
3 大学英语拓展课程的立体化教材设计
3.1 内容立体化
3.2 形式立体化
3.3 互动立体化
4 结语
本文编号:3856333
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