混合教学模式下应用型大学英语“课程思政”路径与实践

发布时间：2024-02-19 19:02

　　从古至今,培养品德都是教育的最终目的。它也符合国家和民族对高等教育的期望和要求。信息技术时代,大学英语课堂要有效融合思政理念,需要以丰富的网络教学资源和大数据做支撑,教师修明自身,做好引导的前行者,优化教育理念和设计,实现知识的文化价值。

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【文章目录】：
1 德育是教育的核心
2 混合式教学能更好因材育人
3 混合教学模式下应用型大学英语实施课程思政的条件
    3.1 校方优化教学理念、完善课程资源
    3.2 教师学会提升思政意识和能力
    3.3 有效实施混合式教学课堂思政的重点
    3.4 重视日常生活思政
4 混合式教学模式下“课程思政”教学实例
5 结束语



本文编号：3903174