科普视角下ESP话语方式探究

发布时间：2024-03-23 08:25

　　在新时代以科普视频为载体的科学活动中,ESP (特殊用途英语)呈现出独特的活力。本文通过分析2019～2020年双语科普视频中的ESP话语方式,提出以多模态话语分析理论和变译理论为基础,聚焦并构建科学传播话语新模态,旨在帮助科普宣传者形成以科普内容为导向的"特殊用途语言+"的传播范式。

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

图1“ESP+PSCI”的科普循环传播模式

图1展示了科普ESP传播话语新模态。该模态强调在传播过程中，利用立体化的展现方式达到传播效果，其中包含多层面和多方向的可塑性成果。首先，在术语解码层面，该模式通过以科学术语为核心的传播进行语言定位；其次，在语言译码层面，该模式利用传播语言的知识性和亲和力，通过变译策略，对复杂的E....