功能翻译理论在大学英语教学中的价值与应用

发布时间：2024-03-24 14:48

　　面对教育新形势和社会经济发展需求，在大学英语翻译教学中，大学英语教师只有与时俱进，对翻译教学进行创新发展，才能提升学生英语翻译水平，满足社会发展需求。大学英语教师应将功能翻译理论应用于教学实践中，发挥英语翻译理论的作用，完善英语翻译教学结构，让学生脱离传统固定的翻译模式，促进翻译方法的多样化发展。功能翻译理论可以改善传统教学不足，更加符合社会发展的需求，有助于促进学生英语翻译水平的提高。

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【文章目录】：
1 大学英语翻译教学的现状和存在的问题
    1.1 大学英语翻译教学现状
    1.2 目前英语翻译教学中存在的问题
2 功能翻译理论在大学英语教学中的价值
    2.1 有助于凸显译入语接受人群的核心地位
    2.2 有益于创建和延续翻译的动态对等模式
    2.3 有利于将翻译理论及时拓展成为翻译行为
3 功能翻译理论在大学英语教学中的应用实践
    3.1 在英语翻译教学中以语篇功能作为起点
    3.2 培养学生分析和解决问题的能力
    3.3 英语翻译方法的选择



本文编号：3937611