基于OBE理念的高职公共英语课程模式的构建

发布时间：2024-06-02 18:42

　　高职公共英语属于培养学生英语语言能力、英语思维能力的重要课程,是培养国际化人才中的主要教学部分。教师在教学工作中采用OBE理念,主要是以结果为导向,开展成果性的教育工作,以完善教学流程、教学模式推动成果的实现,对培养学生的英语学习能力、语言能力与综合实践探究能力都具有重要的意义。因此,高职公共英语课程教学工作中教师应合理融入OBE理念,构建完善的课程模式,优化改善课程模式的同时,促使学生综合素质的良好发展,为高职公共英语课程知识的学习夯实基础。

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【文章目录】：
1 OBE理念分析
2 基于OBE理念的高职公共英语课程模式的构建思路
    2.1 以学习成果为导向完善课程规划
    2.2 以学习成果为导向完善人才培养模式
    2.3 以学习成果为导向培养学生学习能力
    2.4 以学习成果为导向逆向规划正向落实
3 基于OBE理念的高职公共英语课程模式构建的建议
    3.1 OBE理念的目标体系构建
    3.2 OBE理念的教育内容体系构建
    3.3 OBE理念的协作机制构建
4 结语



本文编号：3987632