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中国保健营养杂志_中国健康教育好发吗_R1中国健康教育杂志社编辑部

发布时间:2016-09-10 14:06

  本文关键词:中国健康教育杂志,由笔耕文化传播整理发布。


中国健康教育杂志社/杂志简介 杂志是我国目前唯一面向国内外公开发行的国家级健康教育学术刊物。该杂志由卫生部主管,中国健康教育协会和中国健康教育研究所联合主办。本着贯彻我国新时期卫生工作基本方针、提高学术水平、加速健康教育事业发展的宗旨,,《中国健康教育》杂志始终坚持“理论与实践、指导与应用、提高与普及三结合”和“面向社会、面向科研、面向基层”的办刊方针。为适应读者需求和事业发展的需要,不断调整栏目,其核心内容不断由卫生宣教工作方法研究为主,向健康教育 / 健康促进理论与方法学研究转化。本刊的主要读者对象使健康教育工作者及从事爱国卫生、妇幼保健、卫生防疫、临床医疗护理以及健康教育科研、教学工作的人员。 中国健康教育收录情况/影响因子 国家新闻出版总署收录 “全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖、“中国控烟贡献奖”、Caj-cd规范获奖期刊

为中国科技论文统计源期刊,中国科学引文数据库来源期刊,中国核心期刊(遴选)数据库期刊 中国健康教育栏目设置 开辟有论著、专题报道、部队健康教育、疾病控制健康教育、健康传播学研究、调查研究、国外健康教育、基层园地等重点栏目。 中国健康教育编辑部/杂志社投稿须知 1 稿件撰写要求

1.1 题名 来稿均要求有中、英文标题。标题力求简明、醒目,反映出文章的主题。标题中一般不用缩略语。中文标题一般不宜超过20个汉字,英文标题不宜超过15个单词。中、英文标题含义应一致。

1.2 作者署名 作者姓名在标题下按序排列,排序应在投稿时确定,在编排过程中不应再作更动。作者单位名称及邮政编码脚注于标题页;集体署名的作品需注明单位、通讯地址及邮政编码;整理者姓名列于文末;协作组成员名单列于文后、参考文献前。

1.3 正文 来稿要求一律使用规范的汉字,简体字以正式公布者为准。摘要及正文中首次出现缩略语时应给出全称。5个字以下的汉语词不使用缩略语。

1.4 论文须附中英文摘要 用第3人称撰写。中文摘要在250字左右,英文摘要在400个实词左右。英文摘要前列出英文译名,以汉语拼音书写作者姓名(姓名的首字母大写,双字名两字中间加连字符),第一作者单位、所在城市、邮政编码和国家名要列出。

1.5 文章需标引3~5个关键词 关键词应尽量从美国国立医学图书馆编印的Medical Subject Headings(MeSH)中选取,其中文译名可参照中国医学科学院信息研究所编译的《医学主题词注释字顺表》。未被词表收录的词(自由词)必要时也可以作为关键词使用。中医药关键词应从中国中医研究院中医药信息研究所编写的《中医药主题词表》中选取。

1.6 参考文献 所列文献为正式公开出版物上订阅的资料。一般论著不低于6条,综述不低于15条,参考文献按序排列在文后,标号与文中一致。

2 投稿要求和注意事项

2.1 来稿要求资料真实,论点明确,论据可靠,结构严谨,文字精练通顺。论著、综述等一般不超过5000字,其他文稿不超过4000字(不包括图表和参考文献)。

2.2 本刊为具有国际领先水平的创新性科研成果或国内外首报论文等开辟“快速通道”。凡要求以“快速通道”订阅的论文,作者应提供关于论文创新的说明和查新报道。经审核同意后,一般在收到稿件后3个月内刊出。

2.3 来稿请附单位推荐信,推荐信应注明对稿件的审核意见及无一稿两投、不涉及保密及署名争议等项。文章若属基金项目,投稿时请写明项目名称、项目编号,并附相关证明材料的复印件。来稿要求一式两份。

2.4 稿件请用计算机打印,也可网上投稿。请自留底稿,不采用稿件一律不退还。

2.5 来稿请务必注明作者姓名、单位、地址、邮政编码、电话号码、传真号码、电子信箱等,以便及时联系。

2.6 来稿要附加第一作者的简介,内容包括:姓名、出生年、民族(汉族可省略)、籍贯(省/市、县)、学历/(本/专科等)、技术职称及研究方向或所从事的工作。

2.7 请作者自己保存稿件编号,以便核查。

2.8 作者在接到本刊回执后3个月内未接到稿件处理通知,表明稿件仍在审阅中,作者若欲投他刊时,请先与本刊编辑部联系,切勿一稿两投。

2.9 来稿决定刊用后,作者需要填写《著作权专有许可使用授权书》中国健康教育杂志社除拥有该文的出版权外,还有权以光盘、网络期刊、书籍等其他方式出版。

2.10 稿件确认刊载后需按通知数额缴纳版面费。刊印彩图者需另付彩图印制工本费。稿件刊登后酌致稿酬(已含光盘版、网络版稿酬),赠当期杂志两本。

2.11 来稿文责自负,本刊有权进行文字修改、删节,有异议者请在回执中声明。修改稿首页应注明稿件编号。若修改稿逾期两个月未寄回,也未向本刊说明原因,则视作自动撤稿。 中国健康教育同类优质期刊(排名不分先后)


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《中国健康教育》杂志订阅范例  不同职业育龄妇女生殖健康状况分析    冯琪,韩春艳
大众传媒和医学防治人员对传播性病艾滋病防治信息的意向调查分析    刘景曾,李春霞,于瑞龙,孟庆和,王志琪
妇幼保健健康教育工作模式探讨    黄佩贞 
改善农民不卫生行为习惯的有效途径    韦菊月
世界艾滋病日及其历年主题    尹利军
上海市健康促进学校模式的探索    周卫萍
加拿大健康促进研究印象--在英属哥伦比亚大学健康促进研究所3个半月的经历    傅东波,Fu Dongpo
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基层健康教育专业人才培养对策初探    廖钧,陈文华,王巧智
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安太堡露天煤矿受尘职工体检资料分析及健康促进对策    孟志成
大力开展高血压病的认知教育是人群防治的主要措施    时淑华,钱聪格
开展健康促进预防与控制糖尿病的必要性与可行性    陈怡,王萍
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以小学生为龙头的农村社区健康教育模式探讨    张爱民,刘钟华,蒋传运,李强
社区健康教育对糖耐量减低患者转归的作用    王育珊,钟华荪,邝星驰,肖柳红
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武汉市社会人群对卖淫嫖娼现象态度的调查    刘新会,马莉
济南市县城居民艾滋病预防知识现状调查分析    于国玲,史立宁,李慧智
在男性同性恋者中开展性健康教育    曹宁校,邵长庚,张君炎,许新东
加大政府干预力度,全方位推进江阴市健康教育    石杜宏,王玮,张晓阳
"九亿农民健康教育行动"做法初探    马秀三,哈宝林
贵州省贫困地区消除新生儿破伤风项目活动结果分析    马少文,赵允忠,郭玉丽,谢筠郁
中老年妇女心理特征及健康教育对策    房瑞阁
出院病人电话回访健康教育效果的探讨    钱亚珍,封亚萍,李亚萍,方彩萍
完善放射防护措施 提高生命健康质量    赵东
论医德在临床护理工作中的健康助动作用    赵广元,李盈昌,王红
某部新兵卫生知识和卫生行为调查    孔伟,徐世臻,杨国芬,谭崇阳
2460名学龄前儿童智能调查    张宝玲
学生健康教育初探    孙晓林
四位一体:农村社区健康教育模式探讨    钟海翔,蔡明哲
立足省情大胆实践推进社区卫生服务开展    赵忠厚,张瑾瑜,姜戈
医师对母乳喂养的知识、态度、培训及经验的全国性评估(摘要)    G.L.Freed,陈晓玲
健康教育家庭服务对老年病人健康促进效果的研究    李文荣,谭芝荣
高血压病人依从性的行为倾向模式研究    段勇,吕承铭,王明,刘梅
糖尿病的健康教育与疾病关系的研究    申玉玲,胡佩诚,李郁莉,Shen Yuling,Hu Peicheng,Li Yuli
天津市和平区慢病基地内外人群健康知识调查问卷分析    吕彦
中青年恶性肿瘤患者健康教育的探讨    袁秀娟,江永会
北京市农民健康教育需求分析    孙贤理,李玲,田向阳,刘枫,石建辉
关于我国农村健康教育的思考    何静,He Jing
医院门诊健康教育处方分析    解荣章,马芳
公务员健康知识与行为现状调查及对策研究    王青梅,江威,吴滨岗,魏晶,汪韶洁
以人格为基础的性教育的成功实例(附录续)    美国性健康医学研究所,美国国际教育基金会
基层健康教育   
医院内病人健康教育初探    涂兵,范湘鸿,杨芒
健康教育在医院整体护理技术中的指导作用    张芬
再论卫生美术形式问题    许翰政
《杭州卫生画廊》的三个转变    赵一宁
农村家庭主妇卫生知识、行为及家庭卫生行为调查分析    粱桂华,朱希素,夏占普
浙江省东阳市食品从业人员卫生行为习惯调查分析    章凤媚
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围麻醉期

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