现代大学教育投稿须知_《中国高教研究》

  本文关键词：中国高教研究，由笔耕文化传播整理发布。

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（一）来稿要求主题突出、内容充实、观点明确、资料翔实、论证严密、逻辑清晰、语言文字合乎规范，有独到见解，有一定的学术价值或实践借鉴价值。

1．著录格式：

主要责任者．题名：其他题名信息［文献类型标志］．其他责任者．版本项．出版地：出版者，出版年：引文起始页码［引用日期］．获取和访问途径．

示例：

示例：

主要责任者．题名：其他题名信息［文献类型标志］．年，卷（期）．出版地：出版者，出版年［引用日期］．获取和访问途径．

示例：

析出文献主要责任者．析出文献题名：其他题名信息［文献类型标志］．连续出版物题名，年，卷（期）：页码［引用日期］．获取和访问途径．

示例：

专利申请者或所有者．专利题名：专利国别，专利号［文献类型标志］．公告日期或公开日期［引用日期］．获取和访问途径．

示例：

1989-07-26．

示例：

二、投稿其他事项

2．来稿在正式稿件之外请详细注明作者姓名、工作单位、职务、职称、通讯地址、邮政编码、电子信箱、联系电话等；获得基金赞助的文章，应注明基金项目名称及编号。

　　《中国高教研究》杂志全面贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神，，积极宣传、贯彻《中华人民共和国高等教育法》和《中共中央 国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，坚持科学发展观，坚持理论联系实际的原则和“百花齐放，百家争鸣”的方针，积极组织研究高等教育改革与发展中的重大现实问题和理论问题。本刊及时介绍高等教育研究领域的最新研究成果，发表具有一定学术水平的学术论文和调查报告。

　　《中国高教研究》开辟的主要栏目有：《高等教育理论研究》、《大学校长论坛》、《高校党委书记论坛》、《高等教育改革与发展》、《学位与研究生教育》、《探索与争鸣》、《高职高专教育研究》、《高校思想政治教育研究》、《教学与科研工作研究》、《高等教育管理研究》、《高等教育发展战略研究》、《高校师资管理研究》、《比较教育研究》，等等。

　　《中国高教研究》的主要读者对象是：各类高等学校（包括普通高等学校、成人高等学校、高等职业技术院校、民办高等学校、广播电视大学）的教师和干部，高教教育行政部门、高教科研机构、学会、研究会的干部和研究人员。

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