坚守立德树人、推进课程思政——以服装设计与工程专业为例

发布时间：2024-02-14 22:08

　　以服装设计与工程专业课程作为教学案例进行实践,从教学设计、教学方法、教学实施及考核评价等方面入手,实行专业教学、课程思政与工匠精神的有机融合,将工匠精神培育落到实处。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1课程思政的概念
2服装设计与工程专业课程特征
3如何将服装设计与工程专业课程与思政相结合
    3.1提高自身的德育意识。
    3.2提高自己课程思政的能力。
    3.3根据课程特色，课前认真挖掘思政元素。
    3.4注重思政题材的时代性、可理解性。
    3.5多元评价机制。
4结语



本文编号：3898695