基于创新能力培养的儿童木工体验桌设计分析
发布时间：2024-05-28 21:15
文章以儿童木工体验桌为研究对象,剖析儿童木工体验桌开发、设计、应用的发展现状以及在传承创新过程中存在的问题,参考现代设计需求和发展趋势,提出儿童木工体验桌开发设计的新思路、新方法。
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【部分图文】：
本文编号：3983741
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图1少儿木工体验场景图
(2）功能定位缺乏细分：产品功能设计不明确，缺乏市场细分定位。现有木工体验桌的夹持工位主要为夹持较大件木板材料，细木工的雕琢与打磨在现有夹具上难以实现灵活操作。图4功能性木工桌
图4功能性木工桌
图1少儿木工体验场景图图5儿童木工体验桌设计及私家应用场景图
图5儿童木工体验桌设计及私家应用场景图
图4功能性木工桌(3）存在安全隐患：目前市面上的少儿木工体验桌存在的安全隐患主要包括3点：桌子不够稳定、倒角不够规范、缺乏配套收纳设计。
图2儿童木工体验桌
与传统木工相比，新兴木工作为一种新的形式，以木工体验创作的方式在商场、幼儿园、中小学、社区等场所出现，俨然已经成为了一个新的木工类别。木工体验追求者对精神文化的需求已经超出物质功能需求，因此弘扬传统文化、传承工匠精神是对木工爱好者行动最好的阐释。这也可以成为无数父母教育孩子的精神....
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