山东外语教学杂志社
本文关键词：外语教学编辑部，由笔耕文化传播整理发布。
山东外语教学杂志社
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山东外语教学
刊名： 山东外语教学 Shandong Foreign Language Teaching Journal
主办： 山东师范大学
周期： 双月
出版地：山东省济南市
语种：
中文开本： 大16开
ISSN 1002-2643
CN 37-1026/G4
创刊年：1980
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
《山东外语教学》期刊介绍：
《山东外语教学》是山东省教育厅主管、山东师范大学主办、全国为数不多国内外公开发行的外国语类学术性理论期刊。办刊宗旨是为国内外外语工作者交流经验，发表教学科研成果，开展学术研究提供园地，主要读者对象为外语教学研究翻译工作者，大学生、研究生及相应水平的外语学习、工作者。我刊编辑部共有办刊人员7人， 其中教授2人，副编审1人，编辑4人。 山东师范大学校长、博士生导师赵彦修教授任编委会主任，山东师范大学外国语学院院长、教授杨敏任副主任并建有由省内15所高校20余位知名教授、学者组成的编辑委员会。 杨敏教授任编辑部主任/主编。 本刊为双月刊，每双月末出版，每期大16开112页。
我刊始终坚持质量第一的指导思想，强调严格管理、重质量的办刊意识。努力保证《山东外语教学》出版质量达到国家规定的标准和要求。我们建立了健全的编辑机构和内部管理制度，并努力完善和规范稿件的编发审核制度，严格执行稿件的“三审制”，对稿件编排的各个技术环节，我们都认真操作，杜绝事故隐患。我们严格执行责任校对制度和“三校一读”制度，全部稿件都由专职校对人员负责校对并对其负责，一般稿件最少不低于3个校次， 重要文章或内容增加校次，且由本编辑部具有中级以上职称的校对人员担任。我们坚持责任编辑制度，责任编辑同其他编辑进行稿件的初审、编辑和付印样的通读等工作，杜绝和消除各种技术性差错和原则性错误，并负责对版式设计、排版、校对、印刷等各个环节进行检查，以保证我刊出版质量。
我刊整体构思明确，各期的内容与风格具有连续性；栏目设有专稿、学术力作、博士交流、语言学研究、外语教学研究、文学与翻译研究。这种设置合理，与国内其他17家外语学术期刊相比在风格和内容上都有我们自己的特色。封面设计、装帧简洁大方，符合我刊专业特色；封面中英文刊名突出，目次、摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、文章编号及版权说明、年度期号等均有完整的标识。
《山东外语教学》在各级领导的正确指导下已成为全国为数不多的著名外语学术理论性期刊之一， 在全国600余所高校的外语院系和科研机构中具有广泛影响，为扩大我省出版工作的影响做出了一定贡献。多次被山东省及华东地区评为优秀期刊，中国外语教学期刊质量检测中心亦给予高度评价。今后我们将继续坚持既定办刊宗旨，加强我刊的学术理论性，树立精品意识，严格分工管理，进一步提高编辑和印刷质量，扩大发行量，使我刊更好地为社会主义服务，为我国的外语教学与研究再立新功!
《山东外语教学》常见论文发表范例：
功能语言学视角下的文化翻译探讨 --- 杨洁 邹宁
中西文化差异与高校名称翻译 --- 丁夏林
《心智的门铃-英语新词的认知阐释》评介 --- 徐立乐
言语行为理论与语篇翻译的连贯性 --- 卞凤莲 裴文斌
操纵与改写：辜鸿铭英译儒经 --- 边立红
在“英雄”和“懦夫”之间游走-论《华尔脱·密蒂的隐秘生活》的两种叙事模式 --- 陈顺黎
从路尽头到游乐宫-析约翰·巴思的早期创作与主题流变 --- 尚晓进
中国古典诗歌英译探析-诗性隐喻解读和翻译的认知视角与诗歌意境的传达 --- 李气纠 李世琴
来自帝国边缘和中心的抗争-吉恩·瑞斯的两个西印度短篇小说解读 --- 张峰
初探以学生为主体的专业英语教学 --- 陈莉
依托博客重构大学英语写作模式 --- 郭晓英
从学习者视角看中外英语教师 --- 王一安 刘颖
意群朗读与英语思维 --- 周志民
句对齐有声语料库在英语语音教与学中的应用 --- 高翔 黄莹
外语协作知识建构课堂的组织方法研究 --- 蒋银健
全浸式情境教学法初探-以法律英语为视角 --- 章彦英
大学英语作文自动评分研究中的问题及对策 --- 葛诗利 陈潇潇
认知修辞学视角下的英语新闻标题功能分析 --- 吴雪颖
认知语法语篇分析观思考 --- 贺学勤
英汉语数字文化对比研究 --- 蔡忠元
把握理论脉动,提高翻译能力-《英汉翻译综合教程》述评 --- 王治国
女性主义视角下的宫本百合子文学 --- 彭旭 肖霞
论《萨勒姆的女巫》中的命名怪圈 --- 郭建辉
论汉语四字结构在英译汉中的优化作用 --- 李有贵
民族文化审美与外国诗歌形式的误译 --- 熊辉
体裁教学法与大学英语专业精读课教学 --- 刘丽娟
大学英语分层教学中中等学生词汇学习认知分析 --- 麻珍玉 刘拴
需求分析视角下的商务英语情景教学 --- 赵淑容
语法教学与语法习得 --- 孙艳玲
理工科院校大学英语教学中人文素质培养的探索与实践 --- 程艳琴 沈非 高永辉
任务型教学和自主型学习在英语写作教学中的运用 --- 张煜
大学英语翻译教学的问题与对策 --- 宫慧玲
基于计算机网络的跨文化交际 CMICC 及其在外语教学中的应用 --- 张红玲
语际因素对中国大学生英语关系从句习得影响的实证研究 --- 金晓玲 乔梦铎
基本义在多义动词习得中促进作用的实证研究 --- 任朝华
历史与文化视角下的汉语借词译借及其因缘探究 --- 赵英 赵晓华
人际意义中的情态及其衔接 --- 吴利琴
国内语义韵研究综述 --- 翟红华 方红秀
多模态语篇分析-信息时代的新视角 --- 胥国红 曲航
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参考文献：/qikan/zhengfawenshi/yuyanwenzi/201003/678967.html
责任编辑：加减号 发布时间：2010-3-23 13:38:45 阅读人次
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