高职院校学报审稿机制的特点分析和应对策略研究

发布时间：2017-10-12 23:07

  本文关键词：高职院校学报审稿机制的特点分析和应对策略研究

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【摘要】：从稿件来源、专家组成等角度,可以对高职院校学报审稿的特点进行分析,梳理出其中存在的不足和弊端,并从评审的指标体系、基础的保障机制、稿件的匹配机制三个方面,对提升高职院校学报审稿工作的应对策略进行了探究。
【作者单位】： 浙江医药高等专科学校;
【关键词】： 高职院校 学报 审稿 应对策略
【基金】：2012年度浙江医药高等专科学校校级科研项目(编号ZPCSR2012019) 浙江省高等学报编辑工作研究会2012年科研项目(编号ZGXB201230)阶段性研究成果
【分类号】：G232
【正文快照】： 1审稿对于高职院校学报的重要性近十几年来,随着我国高等职业教育的快速发展,高职院校及其学报如雨后春笋般出现了,为教师和教育工作者提供了学术交流的园地,在很大程度上促进了高职院校教学质量和科研水平的提高。但由于国家对新闻出版方面的限制诸多,很多高职院校学报没有取

【参考文献】

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【共引文献】

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【相似文献】

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本文编号：1021425