科学形式下的“不科学”——析外语科研论文中虚构统计推断结果现象

发布时间：2017-10-09 13:02

  本文关键词：科学形式下的“不科学”——析外语科研论文中虚构统计推断结果现象

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【摘要】：本研究采用实例分析的方法分析了我国外语教学研究论文中的虚构统计结果现象,批评了三种导致虚构统计推断结果的表现:(1)虚构的方差分析;(2)虚构的t-检验;(3)虚构的相关分析。本文作者指出,虚构统计结果与误用统计方法导致错误在主观上有本质的不同,对科学研究中虚构统计推断结果的行为应该加以禁止。
【作者单位】： 广西师范大学大学外语部
【关键词】： 外语教学与研究 外语界 国外外语教学 基础英语 词汇学习 外语教学研究 英语专业学生 专业英语 独立样本 统计推断
【分类号】：H319
【正文快照】： 一、引言 应用统计推断方法的研究报告见诸我国 主要外语类学术期刊,始于桂诗春先生的“我 国英语专业学生英语词汇量的调查和分析” 一文,发表在《现代外语》1985年第1期上。 文章使用了相关分析、因子分析等统计推断 方法,对采集的数据进行了处理,意在揭示数 据中存在的逻

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本文编号：1000313