中学科研论文考核与继续教育对策

发布时间：2017-11-14 23:07

  本文关键词：中学科研论文考核与继续教育对策

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【摘要】：
【分类号】：G645
【正文快照】： 为适应教育现代化的需要，中小学教师必须经历由“经验型”向“科研型”的转型。不少省市有关部门将科研论文作为中学校长、教师职务评聘和日常考核的重要条件和标准，这是促使转型的有力举措。我们应充分认识中学教师科研论文考核的重要意义，并抓住“时需”，，落实继续教育

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