邓稼先写法_《邓稼先》PPT课件7
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《邓稼先》PPT课件7
邓稼先
本文是一篇回忆性散文,又是一篇典范的人物传记。
人物传记是记录人物生平的文字,它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献、精神品质和高尚情操。
词语记诵
宰割:比喻侵害,,压迫,剥削。
筹划:想办法,定计划。
彷徨:走来走去,犹豫不决,不知往哪个方向去。
仰慕:敬仰思慕。
可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪。
鲜为人知:很少被人知道。
当之无愧:承当得起,不愧这个称号。
元勋:立了大功的人。 铤:疾走。
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速读课文,整体感知课文内容,准确把握课文基本信息速读课文,整体感知课文内容,准确把握课文基本信息
1.抓住文中关键性的语句
2.文中的小标题
3.文章的开头和结尾
4.某些段落的中心语句
这些事例,表现了人物怎样的思想感情?
①在美国获博士学位后立即回国
② 1958年受命研究原子弹制造的理论,并成功设计了两弹
③1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书
④文革初期,说服两派继续工作
⑤1971年被“四人帮”批判围攻,竟能说服工宣队军宣队的队员
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1、标示出你认为最感人的并能揭示邓稼先精神和人格的句子来。
2、然后按照 “我最感动的句子是,原因在于它写……” 的句式组织语言,准备再次发言。
归纳总结
邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是我国的“两弹元勋”。
他忠厚朴实,诚真坦白,他从不骄人,没有小心眼,一生喜欢“纯”字所代表的性格。他热爱自己的祖国,热爱所从事的事业,他的一生始终在执着地追求,无私地奉献。为了站起来的中华民族的强大,他鞠躬尽瘁,死而后已。
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