中学骨干教师科研论文撰写现状调查——以苏州市吴江区初中英语学科研究中心教师为例
本文关键词:中学骨干教师科研论文撰写现状调查——以苏州市吴江区初中英语学科研究中心教师为例
【摘要】:教科研论文的撰写是中学骨干教师专业素质的"软肋",其主要原因有教师工作、生活压力大,自身缺乏学科发展意识,评价体制不健全等。建议从精简事务性工作,放宽研究自主权,搭建成长平台入手,激发骨干教师的科研动力和热情,鼓励其结合教学开展研究,促进专业发展。
【作者单位】: 苏州市吴江区菀坪学校;
【关键词】: 骨干教师 专业发展 论文撰写
【分类号】:G635.1
【正文快照】: 培养“研究型”、“学者型”教师已成为时代对教育发展的要求。2011年苏州市吴江区为适应教育发展要求,建立了吴江中小学学科研究中心队伍暨学科骨干教师梯队,这支队伍分为三个层次,第一层次是核心组,是本学科的领军人物,成员是区里的苏州市级学科带头人;第二层次是中心组,是
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