从学位论文参考文献的引用现状看本科生科研素养——以T校英语专业为例

发布时间：2017-09-19 19:25

  本文关键词：从学位论文参考文献的引用现状看本科生科研素养——以T校英语专业为例

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【摘要】：参考文献的引用和著录是学位论文的重要组成部分,规范运用参考文献的引用和著录,可以体现作者严谨求实的科研素养。以T校英语专业近三届的优秀学位论文为研究对象,通过对文后参考文献的"权威"度、"广"度、"鲜"度和"精"度四大特点进行统计处理,发现参考文献引用类型集中、质量较低、部分著录不规范等问题,并提出一些相应措施促进参考文献的引用逐步走向规范化,以期进一步提高毕业论文质量和本科生的科研素养。
【作者单位】： 浙江师范大学教师教育学院;台州学院外国语学院;
【关键词】： 学位论文 文后参考文献 本科生 科研素养 内容分析法
【分类号】：H319
【正文快照】： 引言随着知识经济时代的深入发展,提高人才培养质量已成为高等教育界关注的热门话题。国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)也明确指出:提高高等教育质量,提高人才培养质量,提升科学研究水平。[1]众所周知,学位论文不仅是检验教学质量的一个重要指标,也是提高学生

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

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【共引文献】

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中国博士学位论文全文数据库 前3条

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中国硕士学位论文全文数据库 前4条

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【相似文献】

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本文编号：883474