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高职院校科研论文评价体系研究与探索

发布时间:2017-10-02 06:36

  本文关键词:高职院校科研论文评价体系研究与探索


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【摘要】:科研论文是高职院校教师科研成果的主要类型。文章对高职院校教师的科研论文情况进行分析,阐述科研论文评价体系的概念及构建目的与原则,通过建立高职院校科研论文评价机制,并开发出适合高职院校科研论文评价指标体系,以期实现对高职院校科研管理的创新与完善。
【作者单位】: 娄底职业技术学院;
【关键词】高职学院 科研论文 评价机制 评价原则 指标体系
【基金】:中国职业技术教育学会2008-2009年科研规划项目“高职院校科研成果评价体系研究”(项目编号:732422,主持人:徐元俊) 湖南省教育厅2008年资助科研项目“高职院校教师科研论文评价体系研究”(项目编号:08D115,主持人:徐元俊)的阶段性成果
【分类号】:G644
【正文快照】: 高职院校科研工作能否健康有序的开展,存在着诸多影响因素,其中科研评价问题是影响科技创新能力的一个重要因素。科研论文是科研工作总体性的外在反映与表现,包括数量与质量两个方面。没有量的要求也就无所谓真正的质,没有质的界定,量的增长也就没有意义。因此,在高职院校开

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

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4 肖秋惠,邱均平;人文社会科学的合理性及其评价原则[J];图书情报知识;2004年03期

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【共引文献】

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9 彭美娟;刘志强;;高职院校科研评价失范的现状及其矫正策略探究[J];黑龙江教育(高教研究与评估);2009年03期

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2 许作铭;赵中洲;;完善高校科研评价指标体系的思考[A];创新沈阳文集(B)[C];2009年

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2 吉姗姗;985工科院校科研投入产出效率评价研究[D];哈尔滨工业大学;2010年

3 吴桂鸿;社会科学研究成果评价指标体系研究[D];湖南大学;2006年

4 刘e,

本文编号:958091


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