文章系统玉溪师范学院教学名师申报近期教学改革设想

  本文关键词：教学改革设想，，由笔耕文化传播整理发布。

近期教学改革设想

    针对现代社会发展中的人口剧增、环境污染、能源危机、粮食危机、世界政治格局突变等问题，第一要不断更新教学内容。第二，除了在教学中坚持辨证唯物主义、历史唯物主义和爱国主义的教育，更要结合教学进行科学发展、和谐发展的教育，同时要科学地引用后现代主义等新的理论，开展教学实践。第三，在教学方法和教学手段上，一方面要充分利用计算机和网络等现代科学技术，一方面要教育学生注重调查研究，加强实践能力的培养。

    对近期教学改革的探索是在现代教育思想和学分制改革下新的课程建设理论为指导，更新教学观念，改变教学行为，提高教学效率。改革的重点是培养高效率的教学团队，完善专业教学计划，调动学生积极性、发挥学生课堂主体作用为核心的调整课堂教学设计，应用先进的教学手段，力争通过教学改革，增强师生互动，把大学课堂学习的主动权还给学生，把学习和思考的空间留给学生，最大限度地提高课堂教学的效率，并且，更重要的是让学生在课堂上学到的知识很好地运用到未来的工作实践中。为此，将从以下几个方面着手：

    1、通过完善标准化的专业教学计划，构建完整的专业教学体系，设计系统的专业课程方案，注重能力本位的课堂教学，构建情境式的实践教学模式，实现通识教育和专业教育的完美结合。

    2、结合专业人才培养的需求，培养骨干专业教学团队和实践教学团队，鼓励青年教师进修学习，积极引进高层次专业人才，积极争创省级优秀教学团队。

    3、围绕专业人才培养开展教学改革与研究，积极改革教学方法和手段，重点放在专业特色、学生创新能力培养上，重视使用现代教育技术，采用多媒体教学，加强网络教学建设，努力建设省级特色专业。

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