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班主任工作条例

第一章总则
第一条 为促使班主任认真履行岗位职责，切实做好班级学生工作，特制定本条例。
第二条 承担班主任工作是每一名教职员工的工作职责。
第三条 班主任是班级学生工作的负责人，是班级学生思想政治教育和日常管理工作的具体组织者和实施者。

第二章班主任的任职条件
第四条 坚持党的四项基本原则，忠诚党的教育事业，为人师表。
第五条 思想素质好、业务水平高、奉献精神强，具有较高的组织管理能力和工作能力。
第六条 热心学生工作，关心学生进步，工作责任心强。

第三章班主任的聘任
第七条 全日制教学班设专、兼职班主任。
第八条 原则上每个教学班设一名班主任，一名教师可以兼任两个教学班的班主任。
第九条 班主任由学院教师或管理人员担任，尤其是中青年教师中聘任，并报学生处备案。
第十条 班主任一般以负责一届学生从新生入学到毕业为一个聘期，无故不得随意终止班主任工作，特殊情况
需个别调整的，应经所在院（系）同意，并报学生处备。

第四章班主任的工作职责
第十一条 做好学生思想教育工作，每月组织一次本班学生的政治学习和思想教育，不断提高学生思想政治素质，使学生树立科学的世界观、人生观、价值观。
第十二条 加强学风、班风建设，熟悉和掌握学生个人情况及其学习、生活和思想动态，听取和反馈学生意见。每学期应分别与班级所有学生谈话一次。
第十三条 指导班委会、团支部等学生组织的组建或改选，组织制定班级管理的有关规章制度。每两周至少召开一次班会（毕业班每周至少召开一次班会），每月至少参加一次团支部活动。
第十四条 具体做好本班学生的综合测评、评优、助困、贷款、考勤、管理等工作。
第十五条 每月至少深入学生宿舍两次，，了解情况，进行检查。
第十六条 组织和引导本班学生开展文体、科技等活动，评阅学生社会实践调查报告，参加国家级考试的监考工作。
第十七条 新生班的班主任要做好新生入学接待、入学教育及参与学生军训管理等工作；毕业班的班主任要做好毕业生就业指导及推荐等工作。
第十八条 每学期初拟定班级工作计划，学期末对班级工作
进行总结、检查，并形成书面报告提交学院。
第十九条 协助辅导员做好其他学生工作。

第五章班主任的考核
第二十条 对班主任的工作每学期末考核一次，由各
院（系）组织实施，学生参与，着重进行个人总结、学生评议和组织考评，考核以工作记录、证明材料及工作实绩为主要依据，考核结果报学生处，考核办法另行制定。
第二十一条 在对班主任工作进行考核的基础上，按优秀、称职、不称职评定班主任考核等级。对于不称职班主任的处理将按学院有关规定执行。
第二十二条 专任教师或管理人员在晋升高一级职称时，原则上要有担任班主任等学生教育管理工作的经历。初级职称晋升中级职称，原则上要从事班主任工作3年以上；中级职称晋升副高级职称，原则上要从事班主任工作3年以上；副高级职称晋升正高级职称，原则上要从事班主任工作2-3年。

第六章班主任的津贴和奖励
第二十三条 学校根据班级学生人数，每年按10个月的标准核拨班主任津贴，经考核班主任工作业绩后发放。
第二十四条 学校每学年评选一次优秀班主任，按班主任数进行评选、表彰和奖励。

第七章附则
第二十五条 本《条例》从颁布之日起执行，原《办法》同
时废止。
第二十六条 本《条例》由学生处负责解释。

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