小学一年级体育教学工作计划

　　新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺利完成本学期的教学任务，根据学校工作安排，特制行本学期的教学计划。

　　一、学期教学目标：

　　1.全面锻炼，努力增强学生的体质。

　　2.学习基础知识，学会科学的方法锻炼身体，以创新的精神和实践能力的培养为重点，引导学生建立新的学习方式。

　　二、学生基本情况分析：

　　一年级有四个班，学生约200余人，年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强，组织纪律能维持。但他们活泼好动，非常乐意参加体育活动和上体育课，通过上一学期的学习，对队列的有关动作掌握的较好，本学期应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

　　三、教材分析：

　　本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识。

　　四、教学研究内容：

　　1.教材的重点是以、游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可采用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

　　2.教研专题：本学期的教研专题“体育教学中培养学生创新能力”

　　3.集体备课、研究课、公开课的内容与时间安排

　　一至九周　 掷轻物　 * * *

　　十至十五　 快速跑　 * * *

　　十六至二十 跳短绳　 * * *

　　五、教学措施、教学进度与教学时间安排

　　1.　　 全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。

　　2.　　 遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。

　　3.　　 参加 期中和期终检测，督促学习。

　　4.　　 采用直观教学方法，精讲多练，搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。

　　5.　　 教师处处以身作则，，为人师表。

　　6.　　 教研专题实验措施：（1）注重智力因素与非智力因素协调发展，寓教于乐，促进学生全面发展，。（2）加强对实验课题的研究，定期举行听课，评课活动和专题研讨。

　　周次

　　节次

　　教 材 内 容

　　备注

　　一

　　1

　　看图学体育知识

　　理论

　　2

　　1. 报数、齐步走

　　2. 障碍跑

　　3. 游戏：《投沙包》

　　二

　　3

　　1. 跑走交替

　　2. 投球进筐

　　3 游戏《块块集合》

　　4

　　1.　单脚跳

　　2.　掷远

　　3.　韵律舞蹈

　　三

　　5

　　1.　走跑交替

　　2.　抛接球

　　3. 游戏《老鹰捉小鸡》

　　6

　　1. 跳短绳

　　2. 掷远

　　3.　 游戏《大鱼网》

　　四

　　7

　　1. 跑跳步

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