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出国与就业杂志社编辑部投稿

发布时间:2016-04-30 09:00

  本文关键词:出国与就业编辑部,由笔耕文化传播整理发布。


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出国与就业杂志社编辑部投稿

出国与就业杂志

出国与就业杂志社投稿

主管单位:中国国际贸易促进委员会
主办单位:中国四达国际经济技术合作公司
国内统一刊号:11-3283/C
国际标准刊号:1005-7811
杂志咨询:点击在线咨询
杂志人气:326票
上期杂志: 江苏计量
下期杂志: 红蕾:故事宝库(上旬)

出国与就业杂志社/杂志简介《出国与就业》是由中国贸易促进委员会主管、中国四达国际经济技术合作公司主办,公安部出入境管理局、教育部国际合作与交流司、劳动和社会保障部国际合作司为特邀政策指导单位,以开发、培训、交流人才资源,为大众提供就业出国留学、移民、劳务资讯,及在国外学成归来报效祖国的人才服务为主要宣传内容的新闻纪实性、政策指导性、服务实用性、权威性的精品刊物。

办刊宗旨:打造国内一流的就业、深造以及职业发展综合研究型刊物,促进学术交流与探讨,宣传和推广教育与就业最新研究成果,立足于教育与就业的现状,广泛交流国内外教育理论和重大教育与就业热点问题。 出国与就业收录情况/影响因子国家新闻出版总署收录 收录情况:

中国期刊网、万方数据、龙源国际期刊网、中文科技期刊网、中国学术期刊(光盘版)、中国核心期刊(遴选)数据库等全文收录期刊。 出国与就业栏目设置主要栏目:特别关注、就业指导、职业规划、职业教育、就业心理、管理视野、就业动态、业界资讯。

《本刊专稿》栏目里,多位资深记者和特约撰稿人不辞辛劳亲自走访多所相关部门,拜访多位驻华大使和专家顾问,以最详实的笔触为您娓娓道来,,使您在第一时间获取可靠的第一手资料。

《加拿大专栏》、《美国专栏》、《日本专栏》和《澳洲专栏》,一一细述了与留学、移民、出入境等问题相关的各类信息,从最新公布的文件,到身居海外新移民的亲身体会和忠告,为您提供实实在在的帮助和指导。

《留学专栏》里,您可以了解到申请留学所需的各个步骤、过程和资料。莘莘学子在异域学习、生活的感悟、心得,将在这个栏目里一吐为快。

《读者信箱》有问有答,一个又一个难题迎刃而解,保证您能顺利出国。

《法律信箱》剖析真实个案,使您增加与出国有关的法律知识。 出国与就业编辑部/杂志社投稿须知1.来稿要求论点鲜明、论据充分、文字精炼、数据可靠,篇幅在2800~8000字为宜。

2.格式要规范,请参照本刊网站上“投稿须知”进行撰写。

3.请务必注明作者详细的联系方式,以便针对有疑问的内容随时查询核对。

4.本刊实行无纸化办公,来稿一律通过电子邮件(WORD文档附件)发送,文责自负,来稿必复,来稿不退,30日未见通知可自行处理。

5.为保证质量,本刊对所有来稿送交相关专家、编委审阅,坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则,实行“三审三校”制度。 《出国与就业》论文发表范例 0.优化生理学实验教学 提高学生的综合素质
    通过优化生理学实验教学,使学生既掌握实验基本操作技能,又提高学习兴趣,同时也培养他们科学的思维方法和创新意识,增强心理调适能力,全面提高学生的综合素质。
1.搞好铁路班组长培训有效措施的探析
    加强对基层班组长的培训,提高班组长的素质,是铁路自控型班组建设和安全生产的关键。北京铁路局石家庄职工培训基地作为铁路班组长培训的承载部门之一,认真贯彻路局的指示精神,根据班组长的素质要求和能力要求,积极采取各种有效措施,如注重培训需求分析,优化培训内容;通过各种途径提升培训教师的综合素质;采用先进的培训手段和灵活多样的...
2.改进临床医师带教 提高临床实习质量
    临床带教是一个复杂、严谨的过程,随着社会的发展,实习生学历的不断提高,知识的不断更新,带教老师在知识、能力、素质结构上有待提升。如何培养出高质量的新一代医生,使医疗事业后继有人,一直是我们探讨的重点。
3.微网时代90后医学生网络依赖度及偏好的性别差异研究
    使用自行编译的网络使用情况调查问卷,对某医学院医学生网络依赖度及偏好情况进行抽样调查。对比研究了90后医学生不同性别在网络依赖度及偏好方面存在差异;并结合研究结果对90后医学生的网络使用管理提出对策,为预防网络成瘾现象提供参考。
4.《金色笔记》的女性主义解读
    《金色笔记》是莱辛对于现代社会中的自由女性的生活状态的一种描摹,不仅仅是为了展现其生活的真实性,更是从多方面来刻画和表现出这些自由女性们的痛苦和迷惘。女性在现代社会中,面临着种种困境与困惑,不仅仅来自于对男性感情的依附,还随着其在社会中身份的不断转换导致自我的一种分裂。《金色笔记》通过主人公的经历,影射了现代女性们为了...
5.从《乡土中国》中窥视中国人的国民性格——费孝通《乡土中国》再解读
    《乡土中国》是费孝通的经典著作之一,在此书对中国传统乡土社会基本特点的描述中我们也可以从中窥视出中国人典型的国民性格,如因循守旧、有私无公、以和为贵、重名轻实等。本文通过对《乡土中国》的再次研读,对中国国民性主要方面的乡土来源进行探讨分析。
6.多元智能理论指导下的语文教学策略选择及活动设计
    本文从"多元智能理论"(MI理论)出发,提出多元智能理论指导下的语文教学策略的选择,具体阐述了8合1教学策略和聚焦智能教学策略,最后根据其特点作出合理的整合,作出多元智能理论指导下的语文教学活动设计。
7.激励教育在语文学习评价中的应用
    激励教育就是运用有效的手段,激发学生的学习动机、兴趣,使学生保持情绪的稳定性,帮助学生确立自我意识,促使学生的智力因素得以最充分的发展。要真正让激励教育在语文学习评价中发挥作用,就要在学习互评、自评和小组评价中激活学生的思维。加强学生语文学习评价的有效性,改善课堂教学气氛,启动竞争意识,激活课堂气氛,发挥学生主观能动性...
8.接受理论视野下对中西方幽默表达的探究
    本文在接受理论的框架下,对中西方幽默表达的读者接受进行了研究和论述。作为一种语言艺术,幽默应被看成是创作者和读者相互作用的动态系统。由于文化背景、读者心理基础、理解与使用范畴等多方面的差异,中西方幽默表达在类型、话题及回应上都存在不同,这带来了读者接受的差异,也决定了幽默表达的不同沟通效果。
9.兰盖克过程理论下的动词词义变体原因探究
    英语单词的一词多义现象历来是语言学领域的研究热点,尤其是动词的词义变体现象。兰盖克在其《认知语法基础》中提到,动词是一种象征表达,其语义级勾画的是过程,包括一系列的状态,代表该过程中的不同的阶段。动词在这个过程中的运动轨迹不同,造成了动词词义变体。本文主要从认知语法的过程理论出发,对动词词义变体的原因进行详细的解释。

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