2006～2010年高等教育类14家中文核心期刊发表高职论文统计分析

发布时间：2017-06-04 19:04

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【摘要】：统计分析发现,近年来我国高职院校在核心期刊上的发文量有所增长,但数量仍然很少且不平衡,且大多集中在国家示范性高职院校。为此,应增加高职院校教师在"核心期刊"上的发文量,一方面,核心期刊要重视高等职业教育,在选用稿件时去除官本位意识;另一方面,高职院校也要加强科研管理,多出高质量科研成果,同时注重发挥示范性高职院校的示范作用。
【作者单位】： 娄底职业技术学院;江苏经贸职业技术学院;
【关键词】： 高等教育 核心期刊 高职论文 统计分析 高职院校
【基金】：全国教育科学规划教育部重点课题《中国特色高等职业教育的发展模式转型研究》(DGA090260),主持人:顾坤华
【分类号】：G718.5
【正文快照】： 教育科学研究成果的主要表现形式为论文,其发表的主要载体为期刊。我国各高校非常注重在全国中文核心期刊上发表论文,并以此作为评价高校科研成果的重要指标。《中国高教研究》编辑部每年都要对“全国中文核心期刊”中G64高等教育类14家刊物的发文情况进行统计、分析并排名。2

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