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我国农村教育研究现状调查——基于近五年中文核心期刊论文的分析

发布时间:2017-06-07 18:11

  本文关键词:我国农村教育研究现状调查——基于近五年中文核心期刊论文的分析,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:党的十八大提出的发展目标之一是"农业现代化和社会主义新农村建设成效显著"。农村教育如何服务于这一目标的实现,在理论研究和实践探索方面,近五年的学术成果、研究重点和热点成为本课题研究的起点。我们选取2008-2012年有关农村教育的中文核心期刊论文为分析对象,采用文献计量和科学知识图谱方法,调查了我国农村教育研究现状。调研发现,教育学、农业经济、计算机软件及应用等是其重要的学科研究领域。在教育学研究中,涉及农村教育办学的各个层面,但侧重基础教育。农村教育合作研究程度偏低,而基金资助比例较高。研究的相对热点为城乡一体化、学校布局调整、教育资源、农村教师、新型农民、农业现代化、农村学前教育等。热点的出现与国家政策的出台关系密切。调研结果对未来农村教育研究规划有一定的借鉴意义。
【作者单位】: 国家开放大学;
【关键词】农村教育 农业现代化 新型农民 文献计量 重点课题
【基金】:国家社会科学基金教育学2012年度重点课题“工业化、城镇化、农业现代化同步推进下的农村教育发展与改革研究”(课题批准号:AGA120007)成果
【分类号】:G725
【正文快照】: 我国是一个农业大国,党和政府一直以来都非常重视“三农”工作,党的十八大将“农业现代化和社会主义新农村建设成效显著”确立为新目标。教育对经济增长具有巨大的作用,已成为一种共识[1]。无论是“农业现代化”还是“新农村建设”,最终都要靠人来实现。要培养高素质农民,特

【参考文献】

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【共引文献】

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【相似文献】

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本文编号:429870

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