也谈人文社会科学评价体系的构建——从《南京大学学报》2010年第1期“期刊与评价”专栏谈起

发布时间：2018-03-23 10:25

  本文选题：人文社会科学　切入点：学术评价　出处：《清华大学学报(哲学社会科学版)》2010年05期

【摘要】：学术评价热的兴起与现行学术评价制度的不合理息息相关,构建科学合理的评价机制已成为学术界的共同要求。《南京大学学报》2010年第1期"期刊与评价"专栏的三篇文章从不同角度探讨了这一问题,其中叶继元对评价体系的构想既是他多年研究的结晶,也是对学界对学术评价现状反思成果的吸纳,特别是他提出的评价体系六要素说,即评价主体、评价客体、评价目的、评价方法、评价标准及指标、评价制度,值得学界重视;而另两篇分别对欧美和我国台湾地区学术评价现状予以反思的文章,同样发人深省。
[Abstract]:The rise of academic evaluation is closely related to the irrationality of the current academic evaluation system. The construction of scientific and reasonable evaluation mechanism has become a common requirement of academic circles. Three articles in Journal and Evaluation of Journal of Nanjing University in 2010 have discussed this problem from different angles. Among them, Ye Jiyuan's conception of evaluation system is not only the crystallization of his many years' research, but also the absorption of academic circles' reflection on the present situation of academic evaluation. In particular, his theory of six elements of evaluation system, that is, the evaluation subject, the evaluation object and the evaluation purpose, is put forward by Ye Jiyuan. Evaluation methods, evaluation criteria and indicators, evaluation system are worthy of academic attention, while the other two articles reflecting on the status quo of academic evaluation in Europe, America and Taiwan are also thought-provoking.
【作者单位】： 合肥工业大学学报杂志社;
【分类号】：G239.2

【二级参考文献】

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本文编号：1653048