当前学术评价机制的特点及其对高校学报工作的负效应

发布时间：2017-08-31 20:05

  本文关键词：当前学术评价机制的特点及其对高校学报工作的负效应

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【摘要】：当前国内学术评价机制中存在着一些共性特点,主要包括重数量,轻质量;重刊物,轻文章本身;同行评议结果得不到公认;人为分级多,互相认可的少;评价短期效应的多,注重长远效应的少。当今学术评价机制对高校学报工作带来的负效应主要表现为:产生了削足适履现象;产生了"宁信度,勿信足"的浮躁现象;产生了大量的信息冗余;产生了国内学报多自卑现象;助长了学术腐败。
【作者单位】： 江汉大学学报编辑部;
【关键词】： 学术评价机制 高校学报 学报特色化 学术腐败 核心期刊 学报工作 负效应 信息冗余 同行评议 学术论文
【分类号】：G237.5
【正文快照】： 学术成果最终的表现形式多为学术论文或学术报告,学术管理机构在寻求低成本利益的趋使下,将学术评价与论文所发表的期刊挂钩,人为地将期刊分级或套用一些期刊评价结果来进行学术评价,导致至今也未能形成一套较科学的制度或体系(笔者姑且以学术论文评价机制称呼之),形成的评价

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