第四次世界妇女大会以来的我国妇女教育研究——以《中华女子学院学报》为主要样本

发布时间：2017-09-23 21:11

  本文关键词：第四次世界妇女大会以来的我国妇女教育研究——以《中华女子学院学报》为主要样本

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【摘要】：第四次世界妇女大会以来的15年间,我国妇女教育研究呈现蓬勃生机与活力,研究领域不断拓展,研究方法多种多样,研究队伍日益壮大,研究成果显著增多。但是,也存在选题重复、创新性不足、缺乏深层整合等弊端。未来我国妇女教育研究将呈现理论研究与应用研究齐头并进、国际化和本土化紧密结合、注重多学科和跨学科研究、注重原创性和创新性等趋势。
【作者单位】： 中华女子学院中国女性教育研究中心;
【关键词】： 妇女教育研究 现状 趋势 中国
【分类号】：G776
【正文快照】： “妇女教育”是一个存在争议而且较难定义的概念,这既与“妇女”内涵界定难相关,也与“教育”内涵界定难相关。为了研究之便,笔者将妇女教育界定为以女性为教育对象的各级各类学校教育和正式社会教育。其中,各级各类女子学校以及传统学校中的女生班被视为妇女教育的特定形态

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本文编号：907471